资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第五单元,表内除法,(,一）,请同学翻开,p36p49,页自己迅速浏览下所学知识,平均分,除法,用,26,的口诀求商,解决问题,除法的初步认识,用,26,的口诀求商,表内除法一,除法列式,算式的各部分名称,一、除法的初步认识,1,、平均分,怎么分才能平均分,分法有几种,小松鼠甜甜和乐乐分,10,个松果，甜甜能得到几个松果？乐乐呢？,请你帮帮它们！,要使甜甜和乐乐分得的松果,同样多,，怎么分呢？,用花片,摆一摆,！,甜甜,乐乐,甜甜,乐乐,甜甜,乐乐,甜甜,乐乐,把,8,个 平均分给4只猴子，,每只猴子分（）个。,2,（）（）,下面的分法，哪个是平均分的，,为什么？,什么是平均分？,每份分的,“同样多”,就是,平均分。,练习,1.,把,8,块糖平均分给,4,个小朋友。,哪种分法对,?,在对的 里画“”。,3.,分一分，说一说。,一共有,(,),个梨。,平均放进,3,个盘里，每盘放,(,),个。,9,3,2,、除法,除法列式,算式的各部分名称,把,8,个苹果平均放到,2,个盘子里,。,用除法算式表示,：,8 2=4,每盘放几个呢？,正好放完。,每盘放,4,个。,除号,82=4,读作：,8,除以,2,等于,4,8,2,4,表示把,8,平均分成（,）份，每份是（）。,说一说,2,4,小组交流,:,8 4=2,在除法算式中，各部分名称：,8,叫做什么,？,4,叫做什么？,2,叫做什么？,8 4=2,被除数,除数,商,把,20,平均分成,5,份，每份是,4,。,被除数是,15,，除数是,3,，商是,5,。,6,除以,3,等于,2,。,9,个苹果，每,3,个一份，分成了,3,份。,.,请写出除法算式。,6,3=2,15,3=5,20,5=4,9,3=3,练习,二、,26,的乘法口诀求商,1,(,1,),12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴,?,12,3,=,4,想,:3,和几相乘得,12?,三,(,四,),十二，商是,4,。,第一只分,3,个，,12,-,3=9,；,第二只分,3,个，,9,-,3=6,；,第三只分,3,个，,6,-,3=3,；,第四只分,3,个，正好分完。,1,只猴分,3,个，,2,只猴分,6,个,可以用乘法口诀算。,12,3,=,4,你喜欢哪种方法,?,(,2,),12,个桃平均分给,4,只小猴，每只小猴分几个,?,12,4,=,3,你是怎样算的,?,(,三,),四十二，,商是,3,。,提问题,有,24,本新练习本。,每人几本,?,可以分给几人,?,24,6 =4,(,本,),24,4 =6,(,人,),平均分给,6,人。,每人,4,本。,三、练习题,分层练习，巩固新知,1,、,用自己喜欢的方法计算。,126,62,124,82,93,105,2,3,3,4,3,2,5 5=6 6=,3 3=4 4=,1,1,1,1,被除数和除数相同，商是,1,。,6 1=3 1=,4 1=5 1=,6,3,4,5,一个数除以,1,，商都是它本身。,算算、想想，你发现什么了吗？,火眼金睛,1,、,63,2,读作：,6,除,3,等于,2,。,2,、,把,8,分成,4,份，每份是,2,。,3,、,12,个苹果，每,3,个一份，,可以分成,4,份。,除以,x,平均分成,x,205=4,204=5,列出除法算式,表示把,20,个芒果平均分成,5,份，每份,4,个。,表示把,20,个芒果，每,4,个一份，可以分成,5,份。,被除数,除数,商,被除数,除数,商,=,3,6,18,=,6,3,18,=,18,3,6,3.,指出除法算式中的被除数、除数和商。,答：需要,6,个篮子。,每篮装,6,棵,呢？,每篮装,4,棵，,244=6,（个）,每篮装,6,棵，,246=4,（个）,有,24,棵白菜，每篮装,4,棵，需要几个篮子？,答：需要,4,个篮子。,一共有几棵？,3 6=18,（棵）,你能提出一个数学问题，并解答吗？,18,棵,18 3=6,（棵）,每行种几棵？,18,棵,可以分几行？,18 6=3,（行）,5.,5,元,3,元,2,元,6,元,(,1,),妈妈用,10,元钱可以买几个茶杯,?,(,2,),妈妈用,10,元钱可以买几副手套,?,10,2=5,(,个,),10,5=2,(,副,),请你提出用除法计算的问题，并解答。,点此播放视频,作业,联系身边的事，提出用除法计算的问题。,
展开阅读全文