新员工培训需求调查分析汇报

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,*,/6,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新员工培训需求调查分析汇报,目 录,调查对象构成,调查分析,调查总结与建议,一、调查对象构成,简析:,本次共计面谈,64,名现场员工(有新员工、老员工、班组长、工段长);入公司年限在,1,年以上,的占,85.93%,,老员工居多,稳定性强,年龄大部分在,20,岁以上,,都有指导新员工的经历,他们对主生产现场管理、生产工艺和对新员工的需求都有一定了解。,通过对该人群的调查,有一定的参考借鉴意义。,工作年限,年龄构成,岗 位分布,序号,调查项目,比例,明 细,1,培训中心的培训对现场是否有帮助,很满意,100%,不满意,0,/,/,2,对现场有哪些帮助,方便生产线管理,44%,减少现场培训时间,30%,可弥补生产线培训,20%,其他,6%,3,对近期分配的新员工满意度,很满意,6%,满意,86%,不满意,8%,/,4,对培训中心开设的实训项目满意度,很满意,19%,满意,78%,不满意,3%,/,二、调查分析,序号,调查项目,比例,明 细,5,现场最看重新员工的一项,理论知识,23%,实操技能,50%,与生产线岗位符合度,27%,/,6,新员工岗前培训最有必要的,意志培训,22%,应知应会,42%,技能培训,36%,/,7,新员工的培训周期,3,天以内,6%,3-6,天,42%,7-15,天,52%,/,8,培训科目的组织方式,很满意,11%,满意,87%,不满意,2%,/,接上页,三、调查总结与建议,通过本次到现场调查、走访,生产线普遍认为新员工在培训中心接受的培训项目是,有必要,的,但是还不够全面和系统,具体表现在以下:,序号,问题表述,(建议)解决对策,1,实训科目不够系统,如,:,刀具识别技能、量检具实训、现场简单工艺过程等。,细化实训科目,增添培训设施,培训内容深度和广度不够,不能解决新员工“知其所以然”需求,建立健全培训老师的培训体系,用丰厚的待遇吸引更多的优秀讲师授课,提升培训满意度,2,分配针对性不够,如:同批次数控专业的新员工被分到装配线等。,优化分配方式,对每批新员工培训前提供分配方向(机加和装配人员比例)输入,确保资源最大利用,3,培训针对性不足,如:同时对机加和装配都进行培训,存在资源浪费,4,新员工意志力和执行力不强,新员工自我约束能力不足,自由散漫,行为举止不文明,不能正确面对挫折,开展新员工军训及拓展训练科目,提高新员工自我约束能力和工作积极性,
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