《孔子拜师完整》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孔子拜师,单击页面即可演示,孔子(公元前551年公元前479年)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬(,zu,)邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修诗书礼乐，序周易，作春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响,由于他的卓越贡献和深远印象，他被中国人尊为“至圣先师”“万世师表”。,走近孔子,一个人能称为“家”不简单，孔子却同时被誉为两个“家”：思想家和教育家，而且是“伟大的”，那就更了不起了。孔子为什么会有如此成就呢？让我们从孔子拜师这个故事中寻找答案,自读课文要求：,1.读准字音。,2.读通句子。,3.读懂课文，想一想课文,主要内容是什么？,4.有不懂的地方用自己喜欢的,方式画出来。,老子叫老聃,孔子叫孔丘,老子称孔子为仲尼,有学问的人称“子”孔子老子,你读准了吗？,远近闻名 风餐露宿 佩服,日夜兼程 毫无保留 纳闷,风尘仆仆 学问渊博 传授,止境 品行 传授 迎候,研读感悟,孔子,老子,1、有感情地朗读课文。,2、孔子和老子给我们留下了很深的印象，,请你用“,”标出文中让你感动的,句子，并在文中写一写你的感受。,3、读一读你画的语句，把自己的感受说,给同座听。,4、班级交流读书感受。,孔子和老子学问渊博，品行高尚。,综合谈谈对孔子和老子的印象。,日夜兼程,朗读：,【解释】：不分白天黑夜拼命赶路。,(一天走2天的路)兼:2倍。,风尘仆仆,【解 释】风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。,学无止境,【解释】：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。,渊博,【解释】：“渊,”是深。“博”是奥、深奥。,“渊博”就是知识甚而广，知道的很多，就叫渊博。,风餐露宿,朗读：,【解释】：,餐：吃饭；露：露水；宿：住宿；过夜。风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。,默读课文,读的时候想一想：孔子是向谁拜师的？孔子为什么要拜师？可以拿起笔，把你找到的答案标出来。,他总觉得自己的知识,还不够,渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，,去洛阳拜大思想家老子为师,。,走进孔子与老子,谈孔子,他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，,终于走到了洛阳。,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼,孔子连忙说：,“,学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。,”,学习是没有止境的。,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教,。,谈老子,*,你就是孔丘啊，听说你要来，我就在这儿迎候。,*,老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。,。,请同学们轻声读第二自然段，划出描写孔子拜师艰辛的句子。谁来说说所你画的句子。,曲阜,洛阳,兖州,济宁,商丘,开封,郑州,偃师,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,曲阜,洛阳,兖州,济宁,商丘,开封,郑州,偃师,曲阜和洛阳相距,上千里,，孔子,风餐露宿,，,日夜兼程,，,几个月后,，,终于,走到了洛阳。,想象一下,：曲阜和洛阳相距上千里，距今两千多年前，是没有现代化的交通工具的，孔子走了一个月？两个月？是几个月！孔子在拜师路上可能会遇到哪些困难，他会么样做的呢？,炎热的夏日，孔子顶着烈日向洛阳赶去。,寒风阵阵的冬天，孔子,瓢泼的大雨中，孔子,露水晶莹时，孔子,夜幕降临，天色渐暗，孔子,孔子在拜师过程中历尽千辛万苦，让我们一起读出孔子拜师的艰辛：孔子日夜不停的赶路，让我们一起读出孔子拜师的,急切,：孔子战胜了种种困难，再让我们读出孔子的,坚强意志,：孔子终于到达了目的地，让我们读出孔子的,高兴心情,：老师此时被孔子拜师的执着精神打动了，你呢？请你自己读一读这句话，想象一下，你脑海中仿佛出现了怎样的孔子？谁愿意来读？你脑海中仿佛出现了怎样的孔子？,在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。,孔子,老子,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”,孔子,老子,孔子想：这位老人大概就是我要,拜访,的老师吧！于是,上前行礼,，问道：“,老人家,，,您,就是老聃先生吧？”,孔子,老子,“你是,”老人看见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。,孔子,老子,孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”,老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多,谢老师等候。,学习是没有止境的,。,您的学问渊博，跟您学习，一定,会大有长进的。”,孔子：“,老人家，您就是老聃先生吧？”,老子：“,你是”,孔子：“,学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”,老子：“,你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿 迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,孔子：,“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,（1）这位老人大概就是我要,拜访,的老师吧！,学生孔丘，特地来,拜见,老师。,（2）听说你要来，我就在这儿,迎候,。,多谢老师,等候,。,孔子,老子,孔子,老子,从此，孔子每天不离老师左,右，随时请教。,老子也把自己的,学问毫无保留地传授给他。,每天,随时请教,毫无保留,传授,孔子,老子,人们,佩服,孔子和老子的学问，,也,敬重,他们的品行。,读书感悟,我觉得孔子是一个,的人，我们应学习他的,。我们还要牢记他的,至理名言,。,学习是没有止境的。,三人行，必有我师焉。,敏而好学，不耻下问。,知之为知之，不知为不知，是知也。,学而时习之，不亦说乎？,孔夫子拜师 不耻下问 孔夫子搬家 净是书（输）孔夫子背书籍 里面大有文章 孔夫子出门 三思而行 孔夫子的背包 准是书（输）孔夫子的嘴巴 出口成章 孔夫子挂腰刀 文不文，武不武,和孔子有关的歇后语,谦虚好学,孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！,故事链接,课后作业,根据这节课的学习和课外收集的资料，谈谈你对孔子或老子的印象。下节课，召开“我心中的孔子”“我心中的老子”读书汇报会。,再见,