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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,藏羚羊跪拜,王宗仁,“,人间仙境”,雪域高原,“,雪域精灵”,藏羚羊：,藏 羚 羊 现 状 ：,“,人间仙境”沦为“藏羚羊的地狱”,经过千万年自然演变，它们与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而，然而由于一些所谓贵族对对被称为,“,羊绒之王,”,的藏羚羊羊绒,“,沙图什,”,的需求，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。,一、整体感知：,请同学们自读课文，并概括本文主要围绕藏羚羊和老猎人讲了一件什么事情。,（注意：概括内容要求,言简意赅,，抓住故事的主要,人物,、,情节,、,高潮,等方面来叙述。）,藏羚羊为了保护自己腹中的幼崽，以跪拜的方式乞求猎人放生，老猎人在杀死藏羚羊之后，面对自己亲手杀死的藏羚羊母子，陷入深深的自责和悔恨中，从此在藏北高原消失。,质疑：读题，你觉得根据题目，你有哪些问题吗？,（,1,）那只藏羚羊为什么要跪拜？,（,2,）课文怎样描写藏羚羊的跪拜？,（,3,）作者为什么要写藏羚羊的跪拜？,请学生依据问题（,1,）（,2,），分别找出自己觉得能解决问题的段落，读一读。,（,1,）那只藏羚羊为什么要跪拜？,那是一只肥肥壮壮的藏羚羊；那是一只将要当妈妈的藏羚羊；那是一只育种不同的藏羚羊,为了保全自己孩子的性命而向老猎人求饶，,所以它要跪拜。,（,2,）课文怎样描写藏羚羊的跪拜？,乞求的眼神、扑通跪下、两行长泪、栽倒跪卧,对于藏羚羊这种感人的力求保全自己孩子性命的行为，作者是如何评价的。,第,7,节,“,天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。,”,作者为什么要这样细致描写藏羚羊的动作呢？,赞颂伟大的母爱和牺牲精神。,有感情地朗读表现藏羚羊神圣母爱的语句。,探讨：,你认为猎人是怎样一个人？请在文本找出依据，圈划重点语句。,杀生和慈善并存,生命之爱,神圣母爱,乞求的眼神 扑通跪下,栽倒跪卧 两行长泪,藏羚羊,爱,衬托,难以入眠 手一直颤抖,惊叫 屠刀咣当掉地,埋羊和杈子枪,老猎人,救济朝觐者 含泪祝愿,通过对这篇文章的学习，你得到了什么启示？,1,、“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的！”即使是动物的母爱也是世界上最伟大、最真挚的情感！,2,、老猎人的慈善情怀。,3,、动物是我们人类的朋友，我们要保护动物。,渡渡鸟,:1799,年灭绝,恐鸟，,1800,年灭绝 驼鸟在它身边简直是小弟弟,亚洲狮狮子在亚洲甚至我国都生存过，当时也有人说要保护它们，但是,哎，最后一个死于,1908,年，老死的,巴厘虎,1937,年全部灭绝 不得不说，近几个世纪老虎品种消失得最快,昆士兰毛鼻袋熊，,1900,灭绝 现代树袋熊的近亲,中国白臀叶猴，,1882,年最后一个被法国人枪杀,许多可爱的生命濒临灭绝，许多美好的家园失去宁静，面对此景,我们又当如何,?,有一份爱，一生一世不求回报，,这份爱叫母爱；,有一个人，一生一世值得你爱，,这个人叫母亲；,这种爱不仅仅是人类有，就是动物也有。,让我们善待身边的每一个生命，,珍惜拥有的每一份爱。,
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