人教版高一物理《追寻守恒量-能量》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,追寻守恒量能量,物理公开课,我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，而对于真理的汪洋大海，我还一无所知。,牛顿（英国,）,自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。,蒲柏,运动只会从一个物体向另一个物体转移，但绝不会消灭。,德谟克利特,一、追寻守恒量,1.守恒思想的萌芽,永动机,2.时机催化剂,重要课题：如何提高蒸汽机的效率？,社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。,恩格斯,迈尔(德国),焦耳(英国),3.守恒定律的诞生,如果只有重力和弹簧弹力做功，则系统的动能和时能相互转化但总的机械能保持不变，于是,二、追寻守恒量的必要性,因果规律,守恒规律,物理学的任务就是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某个物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，也是极为重要的研究方向。,劳厄,三、追寻守恒量的案例展示,1.,对运动过程的描述,2.,对运动过程的研究,此消彼长是存在守恒量的必要条件,阶段,减小,增加,减小,减小,减小,增加,增加,增加,此消彼长,一定存在守恒量吗,定量地比较消和长,将消长的彼此转化为统一的量,3.,转换为同一物理量,V,动能,H,势能,机械能,能量,谢 谢,