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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/8,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/8,#,1,神州谣,人教版 语文 二年级 下册,三七小学 张子康,壹,贰,叁,肆,神州：,古时称中国为“赤县神州”；后用“神州”做中国的别称，称中国为神州大地。,谣（,yo ):,在民间流传的歌通常叫做谣，像民谣、童谣 。,神州谣：,州,奋,涌,峰,耸,湾,隔,峡,与,陆,谊,浓,齐,繁,荣,涌,起,山,峰,耸,立,隔,断,陆,地,浓,雾,繁荣,友,谊,我是小小神枪手,识字游戏,我,/,神州，称,/,中,华,，山川,/,美，可,/,入,画,。,黄河,/,奔，长江,/,涌,，长城,/,长，珠峰,/,耸,。,台湾,/,岛，隔,/,海,峡,，与,/,大陆，是,/,一,家,。,各,/,民族，情谊,/,浓,，齐,/,奋发，共,/,繁,荣,。,神州谣,我,/,神州，称,/,中华，,山川,/,美，可,/,入画。,“神州”和“中华”都指中国。,我,/,神州，称,/,中华，,山川,/,美，可,/,入画。,黄河奔，长江涌，,长城长，珠峰耸。,这里提到了中国的哪些壮丽景观？这些景观各有什么特点？,黄河,奔,写出黄河的,水流湍急,长江,涌,形容长江,水势浩大,长城,长,写出“万里长城”的“,长,”,珠峰,耸,写出珠穆朗玛峰直插云天的,雄伟,。,黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。,黄河,奔,，,长江,涌,，,长城,长,，,珠峰,耸,。,台湾岛， 隔,/,海峡，,与,/,大陆，是,/,一家。,为什么说台湾和大陆是一家？你知道背后的历史故事吗？,台湾岛在东南，和福建省隔海相望，是中国最大的岛屿。台湾古称夷洲，秦汉以来，与大陆间交往频见于史传，自古属于中国。中国人最早开发了台湾。,1700,年前的中国历史文献,临海水土志,对此就有所著述，这是世界上最早记述台湾的文字。台湾是中国领土不可分割的一部分，它的主体人群多是从大陆福建、广东迁移的汉人，因此台湾和大陆一直以来就是一家人。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,两块陆地之间连接两个海或两个海洋的狭窄水道。,海峡,台湾岛， 隔,/,海峡，,与,/,大陆，是,/,一家。,各,/,民族，情意,/,浓，,齐,/,奋发，共,/,繁荣。,这句话中主要讲了什么内容？,五十六个民族共同奋发努力，争分夺秒，为了中华民族的繁荣昌盛，奋斗不息。,祖国面貌日新月异，人民生活幸福美满。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,填一填。,我神州，称中华，山川美，可入画。,黄河,_,，长江,_,，长城,_,，珠峰,_,。,台湾岛，隔海峡，与大陆，是,_,。,各民族，情谊浓，齐奋发，共,_,。,奔,涌,长,耸,繁荣,一家,读一读，记一记。,华夏儿女 炎黄子孙,神州大地 巍巍中华,民族团结 世界大同,奋发图强 繁荣昌盛,yn,wi,qin,州,zhu,象形字。,“,州,”,是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。,州,zhu,组词：,神州 九州,我会写,1.,文化,危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代,。,2.,在,这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化,转型,.,3.,只有,在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说,的文化,转型,。,4.,按照,这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这,即是,人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化,。,5.,文化,的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式,、仪式,等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会,自己经历,生灭的变化,。,6.,因为,风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了,。,7.,一阵风,吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢,?,我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大,美。,8.,你,可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。,
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