第二单元复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我们周围的空气,复习课,1,、什么是混合物？什么是纯净物？,回忆：,2,、纯净物和混合物有什么区别？,宏观：,纯净物：由一种物质组成,混合物：由两种或两种以上物质组成,微观：,纯净物：由同种分子（或原子）构成,混合物：由不同种分子（或原子）构成,纯净物和混合物有的区别：,1,、,纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种 以上物质组成，即,组成种类不同,；,2,、纯净物有固定的,组成和性质,，混合物没有固定的组成和性质；,3,、纯净物有,化学式,，混合物没有化学式。,空气,成分,体积分数,氮气,（,78%,）,氧气,（,21%,）,稀有气体,（,0.94%,）,二氧化碳（,0.03%,）,其他气体和杂质（,0.03%,）,（混合物）,空气污染,物理性质：无色、无味气体，难溶于水,化学性质：稳定,用途,1,、作保护气；,2,、制硝酸、化肥的原料,3,、液氮用作冷冻麻醉剂；,4,、用作超导材料的环境改造剂。,物理性质,1,、通常情况下，是无色无味的气体,2,、相同条件下，密度比空气密度略大,3,、不易溶于水,4,、加压降温变成淡蓝色液体，继续降温变成淡蓝色雪花状固体。,化学性质,：比较活泼，有氧化性,用途,支持燃烧：炼钢、气焊、宇宙航行,供给呼吸：医疗、登山、潜水、宇航,物理性质：无色、无味气体，难溶于水,化学性质：很稳定,用途,1,、作保护气,2,、电光源,3,、用于激光技术,4,、氦气可用作冷却剂，也可填充气球,5,、氙气可作麻醉剂,本单元知识网络,空气污染物,粉尘,有害气体,（如沙尘暴）,SO,2,NO,2,减少使用含硫 化石燃料,植树造林,CO,使燃料充分燃烧,集气瓶里装的是什么？,将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什么现象？为什么会有这种现象？,答：,红磷燃烧时,产生,黄白色,的,火焰,，有浓厚的白烟；因为生成,了白色的,固体小颗粒。,4P+5O,2,2P,2,O,5,猜想把止水夹打开后会有什么现象？为什么？,答：打开弹簧夹后，烧杯中的水会进入集气瓶，,约占集气瓶内原气体体积的,1/5,。,因红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，使装置内压强减小。,实验：探究空气成分,虽然有点难，,也要打起精神呦,！,讨论题：,在氧气含量的实验中，水面 上升不足,1/5,，为什么？,1、,装置,漏气,；,2、红磷,量,不足,；,3,、装置没有冷却,到室温就打开弹簧夹,4,、红磷中含有硫、碳等杂质。,讨论题：,在氧气含量的实验中，水面 上升,大于,1/5，为什么？,1,、红磷燃烧后塞子塞的过慢；,2,、弹簧夹没有夹紧；,3,、红磷中含有镁等杂质，消耗了氮气。,能否用铁、铝代替红磷？,不能,原因：,_,能否用碳、硫代替红磷？,不能,原因：,_,_,铁、铝不能在空气中燃烧,产物是气体，不能产生压强差,思考：此实验得出有关氮气的那些性质？,1,、氮气难溶于水；,2,、氮气不与红磷发生反应等。,（,05,年中考）下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验。,实验,1,：在集气瓶内预先装少量水，余下的容积,5,等分，做好标记，在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞（如右图,1,）。待红磷熄灭并冷却到室温后，,打开弹簧夹。,实验,2,：将试管的容积,5,等分，做好标记。在试管,中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧管口，,将试管放入热水中，使白磷燃烧。等白磷熄灭并,冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水,槽中（如右图,2,所示）并在水中将橡皮塞取下。,（,1,）写出红磷燃烧的化学方程式,:_,(2),实验,2,中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的,原因是,_,(3),从测定结果分析，上述实验中效果较好的是哪一个？,写出另一个实验的两点不足。,防止空气进入试管，使测定结果偏低,实验,2,。在实验,1,中，点燃红磷后伸入集气瓶时，会排出瓶内少量空气；实验结束后导管内的水不会全部进入集气瓶中。,4P+5O,2,2P,2,O,5,硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内要预先装少量水，其作用是：,吸收生成的有毒气体（,SO,2,）,火焰颜色,空气中,氧气中,淡蓝色,蓝紫色,根据所学知识，指出比水更优化的试剂,氢氧化钠溶液,氧气的化学性质：,细铁丝在氧气中燃烧的实验操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝；,增大铁丝的受热面积；,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁 丝不能顺利燃烧；,防止熔化物溅落炸裂集气瓶底,物质,现象,碳,磷,硫,镁,铁,石蜡,在空气中保持红热，在氧气中燃烧更旺，发出,白光,，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。,在空气中剧烈燃烧，产生大量,白烟,在空气中发出微弱的,淡蓝色,火焰，而在氧气中发出明亮的,蓝紫色,火焰，并产生有,刺激性,气味的气体,发出,耀眼,的,白光,，放出热量，生成,白色固体,剧烈燃烧，,火星四射,，生成,黑色固体,在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体,2Mg+O,2,点燃,2MgO,3Fe+2O,2,点燃,Fe,3,O,4,4Al+3O,2,点燃,2Al,2,O,3,C +O,2,点燃,CO,2,4P+5O,2,点燃,2P,2,O,5,S+O,2,点燃,SO,2,化合反应,基本类型,不是基本,反应类型,氧化反应,化合反应：由两种或两种以上物质,生成,另,一种物质,的反应。,氧化反应：物质跟,氧,发生的反应。它,不属于基本反应类型,。,注意,化合反应与氧化反应的关系,化合反应,不一定,是氧化反应，氧化反应也,不一定,是化合反应。有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。例如,蜡烛燃烧,是氧化反应而不是化合反应，而,生石灰和水,反应是化合反应而不是氧化反应。,缓慢氧化：,有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应,叫做缓慢氧化,。通常无发光现象，但,会放出热量,。如：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。,思考：,剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应有什么相同点？,相同点：,1,、都是氧化反应,2,、都放热,能与某些单质反应,与金属反应,与非金属反应,Mg+O,2,Fe+O,2,Al+O,2,C+O,2,S+O,2,P+O,2,能与某些化合物反应,剧烈氧化反应,缓慢氧化反应,氧化反应,CO+O,2,u+O,2,H,2,+O,2,小结：氧气的化学性质 氧化性,钢铁生锈,食物腐败,动植物呼吸,C,2,H,5,OH+3O,2,=2CO,2,+3H,2,O,点燃,CH,4,+2O,2,=CO,2,+2H,2,O,点燃,练习：,（,06,年中考）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（）,A,、氮气,B,、氧气,C,、二氧化碳,D,、水蒸气,B,氧气的制法,:,2H,2,O,2,2H,2,O +O,2,MnO,2,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,MnO,2,2KClO,3,=2KCl+3O,2,1,、,实验室制氧气原理,：,分离液态空气法,（原理,:,液氮和液氧的,沸点,不同，是,物理变化,）,工业制氧气,紫黑色,分解反应,：,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,催化剂,（触媒）：在化学反应中能,_,其他物质的化学反应速率，而本身的,_,_,在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,改变,质量,和化学性质,1.,催化剂只能加快反应速率,?,2.,二氧化锰是催化剂,?,3.,没有催化剂反应不能发生,?,4.,催化剂反应前后物理性质没有发生变化,?,5.,使用催化剂可以增加生成物的产量,?,2,、,气体制取与收集装置的选择,发生装置：,固固加热,型、,固液不加热,型,收集装置：根据物质的密度、溶解性,3,、加热,KMnO,4,实验步骤,查,装置气密性,装,入药品,固,定,装置,点,燃酒精灯,收,集气体,导管,离,开水面,熄,灭酒精灯,移出导管，熄灭酒精灯顺序能不能颠倒过来呢？,“,茶庄定点收利息”,什么时候开始收集气体？,4,、,注意,事项：,试管口略向下倾斜：,药品平铺在试管的底部：,铁夹夹在离管口约,1/3处,导管应稍露出橡皮塞：,试管口应放一团棉花：,排水法收集时，待,再收集（刚开始排出的是试管中的空气）,实验结束时，,先,移导管,再,熄灭酒精灯,：,用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶,底部,这样是为了,防止冷凝水倒流引起试管破裂,使试管,均匀受热,便于气体排出,防止高锰酸钾粉末进入导管,气泡均匀连续冒出,时,防止水倒吸引起试管破裂,排尽集气瓶内的空气,5,、,氧气的验满：_,6,、,检验：_,用带火星的木条放在集气瓶口,用带火星的木条伸入集气瓶内,课堂评价练习,1,、下列物质中属于纯净物的是 （）,A,、液态氧气,B,、蔗糖水,C,、洁净的空气,D,、五氧化二磷,AD,2,、,NO,是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的,NO,2,气体。在实验室中，收集,NO,时可选用的集气方法是 （）,A,、排水集气法,B,、向上排空气集气法,C,、向下排空气集气法,D,、排水法或向上排空气集气法,A,3,、,(08,吉首中考,),请结合下图回答：,(1),实验室常用下列三种方法制取氧气,H,2,O,2,O,2,KClO,3,KMnO,4,若用方法乙，则发生装置应选,_,；甲乙两种方法都要用,MnO,2,，它在反应中起,_,作用。用甲方法制取氧气的方程式为,_,。,（,2,）三种方法中，较好的方法是,_,，理由是：,_,。,甲,乙,丙,A,催化,甲,无需加热，生成物无污染，操作简单,2H,2,O,2,2H,2,O +O,2,MnO,2,4,、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水中取出。正确的操作顺序是 （）,A、,B、,C、,D、,A,5,、,2008,盐城,若用下图装置加热高锰酸钾,制取氧气：,1,、写出标号仪器的名称,；,2,、实验结束，停止加热时要先把导管移,出水面，其理由是,；,3,、此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你,认为产生该现象的原因可能是,。,试管,集气瓶,防止水倒吸而造成试管炸裂,试管口未塞棉花,6、,现有下列,A,、,B,、,C,、,D,、,E,五种实验装置：,A B C D E,根据题意，将装置的序号填入下列空格中。,（,1,）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用,装置，收集氨气最好用,装置。,A,E,7,、若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置,如下：,要得到平稳的氧气流，应选用哪个发生装置,为什么？若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是,，气体应从,端导入。,甲,浓硫酸,a,因该装置制取气体能控制反应速率,思考,某学生在探究空气成分的实验中：,甲广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,1/5,，乙广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的,1/5,。解释合理的是,甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧,气没有消耗完；,甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却,时外界空气进入瓶内；,乙同学可能没夹紧弹