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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,期中考试答案,廖灵离,一、积累与运用,1、A。,B 踱du 步 掰bi 开,C 神妪y,D 堕落du,2、B。,A,漫,不经心,C 隔,膜,D 游疑不,决,3、C。,假如生活欺骗了你,普希金,俄国,4、D。,讳疾忌医,：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。,饱经风霜,：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。,虚张声势,：假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。,甘拜下风,：表示真心佩服,自认不如。,5、B、D。,B 语序不当。应改为：继承和发扬。,D 没有主语。去掉“通过”或者去掉“使”。,6、D。,7、B、C、A、D。,8、古诗文填空,（1）不管是甜酒还是苦酒，,忠,实和信任最醇厚。,（2）芙蓉泣露香兰笑,（3）吴楚东南坼，乾坤日夜浮；,气蒸云梦泽，波撼岳阳城,（4）醉翁之意不在酒,（5）千呼万唤,始,出来，犹抱琵琶半遮面,（6）留取丹心照,汗,青,（7）先天下之忧而忧,9、仿句,批评，,进步的阶梯,，没有它，,人生之旅就会失去基本的方向和动力,。,批评，,正确的向导,，没有它，,人就会一错再错和迷失方向,。,批评，,昨夜的风雨,，失去它，,人们就难见到今天的彩虹,。,阅读理解（一）,10,、,B,。,11,、,运用了排比的手法，表现了爱慕虚荣，想置身于上流社会的思想性格,。,12,、,C,。,阅读理解（二）,1,3、不以物喜；不以己悲,先天下之忧而忧,14,、（1）,忧：为忧虑,（2）,是：这（样一来）,（3）微：除了,15,、（1）,我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。,阅读理解（二）,（2）,在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。,16、不以物喜，不以己悲；,迁客骚人,阅读理解（三）,17,、,滁人游；太守宴；众宾欢；太守醉,18,、,C,，都解释为“的”。,A、断绝；与世隔绝,B、靠近；迎着,D、情趣；心情,19、B。,20、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂，形容形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。,阅读理解（三）,17,、,滁人游；太守宴；众宾欢；太守醉,18,、,C,，都解释为“的”。,A、断绝；与世隔绝,B、靠近；迎着,D、情趣；心情,19、B。,20、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂，形容形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。,阅读理解（四）,21,、,剪；击；横；穿,22、第一步：记住几千汉字,；,第二步：记住精词妙句,；,第三步：记住许多体式结构,。,23 、“干柴”比喻该记住的东西（或知识积累），“火种”比喻生活种的观察和印证（或生活环境的启发），“会着”比喻融会贯通（理解消化记住的知识）,
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