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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.,2,数据的表示,授课人 于强昌,5.,2,数据的表示(一),-,统计图的选择,主讲人：于强昌,三种统计图,统计图的选择,问题1：,解放以来，我国的国内生产总值（GDP）一直呈递增趋势,1952年只有679亿元，1962年上升到1149.3亿元，1970年,上升到2252.7亿元，1980年上升到4517.8亿元，1990年上升,到18547.9亿元，2000年上升到89404亿元。,设计一张,统计表,，,简明地表达这一段文字信息；,折 线 图,120 000,100 000,8 0000,60000,4 0000,20000,0,1952 1962 1970 1980 1990 2000,年份,亿元,柱 形 图,从上述图表中，你能得出哪些结论？说说你的理由,问题2,：,在2000年第27届悉尼奥运会上，中国体育代,表团取得了优异的成绩。,奥运奖牌榜（第27届）,柱 形 图,扇 形 图,调查1：,中国、美国、日本三国的动画片中，我们班的同学最喜欢哪,国的动画片？,调查2：,调查你家中一周来爸爸、妈妈、你做家务的时间,调查3：,近年来高等学校的学生总数,调查4：,自己家一周内丢弃的塑料袋数量,实践与活动,阅读材料,设法获得:美国在2001年至今的反恐怖行动(捉拿拉登)中,已花费了多少万美元?,写一份调查报告。,小刚站在一个路口观察过往的车辆，统计了半小时内各种车辆,通过的数量，并制成了下面的条形统计图。,40,30,20,10,0,小汽车 货车 摩托车 自行车,单位：辆,(,1)根据图中的数据,编制一个统计表,(2)再根据这个条形统计图画出扇形,统计图,并在这个扇形统计图中标明,各种不同的车辆通过的总车辆的百,分比,(3)你能从中得到什么信息?,想一想？,结束寄语,下课了!,再 见,驶向胜利的彼岸,
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