资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泸县兆雅镇明德,小学,张 泽 琴,小乌鸦爱妈妈,聆听,第一站 乌鸦之家,?乌鸦反哺?,在传说中，有一个让人感动的故事，乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺。,听故事,第二站 森林学校,小乌鸦爱妈妈,1,路边开满野菊花，,飞来一只小乌鸦，,不吵闹，不玩耍，,急急忙忙飞回家。,3,多懂事的小乌鸦，,多可爱的小乌鸦，,飞来飞去不忘记，,妈妈把它养育大。,2,乌鸦妈妈年纪大，,飞不动了躺在家，,小乌鸦，叼虫子，,一口一口喂妈妈。,欣赏,这首歌曲情绪是怎样？速度是什么？,亲切的 温柔的 中速,1,路边,开满 野 菊 花 ，,飞来 一只 小 乌 鸦 ，,不吵 闹呀 不 玩 耍 呀，,急急 忙忙 飞 回 家 。,2,乌鸦 妈妈 年 纪 大 ，,飞不 动了 躺 在 家 ，,小乌 鸦呀 叼 来 虫 呀，,一口 一口 喂 妈 妈 。,3,多懂事的小乌鸦，,多可爱的小乌鸦，,飞来飞去不忘记呀，,妈妈把它养育大。,朗读歌词,XX,XX|,X X|X|X|,|,da da,da da,|da da|da|a|,节奏练习,第三站 森林剧院,创编表演,X X,|,X X|X,X,|X X|,|,X|X|,X|X|,|,伴奏节奏,孩子们，你们的表演很精彩！在场的观众都很喜欢，老师也非常喜欢！,我们要以小乌鸦为典范，学习小乌鸦的优秀品质。老师相信你们一定能做到！,最后一站 回家了,你喜欢小乌鸦吗？,我们应该学习小乌鸦什么？,同学们再见！,
展开阅读全文