项目三设计与制作光盘包装

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项目三 设计与制作光盘包装,高等教育出版社,光盘外包装,光盘的外包装一般指套在盘片塑料盒外的纸盒，其结构为长方体，包装设计至少要涉及长方体的正、反和左右背脊这几个面，其信息容量比盘面设计要大，同时其信息与盘面紧密相连。,光盘包装设计欣赏,光盘包装设计欣赏,分析项目 找出问题,观察本光盘外包装图，使用素材图完成本光盘外包装的设计与制作，我有什么问题？请与同学讨论，并将问题记录下来。然后讲给老师或同学听听。,分析项目 找出问题,如何精确地设置参考线？,如何在平面图像中确定立体包装的各个面？,如何快捷处理包装平面图中的重复元素？,包装模切线如何绘制？,掌握新知 解决问题,图像的大小应该包括像素、尺寸和分辨率等方面的大小。若要修改当前图像大小，单击菜单,“,图像图像大小,”,命令选项，进入,“,图像大小,”,对话框进行相关参数的设置即可调整图像大小,.,掌握新知 解决问题,画布是指整个文档的工作区域。在处理图像时，可以根据需要来增加或者减小画布，还可旋转画面。,掌握新知 解决问题,在处理多个图层中的内容时，需要同时移动、应用变换、复制多个图层的内容时，可以将这些图层链接在一起。,掌握新知 解决问题,栅格化图层：简单的理解就将,“,文字、形状、填充内容、矢量蒙版、智能对象,”,等矢量数据图层的内容转换为位图（或称光栅图像）。只要将这些矢量图层转换后，才能进行填充、擦除、部分剪切等操作。,掌握新知 解决问题,合并图层：在图像的处理过程中，经常需要对一些属性相同或内容相同的图层进行合并处理，方便操作。,掌握新知 解决问题,盖印图层：盖印是一种特殊的合并图层的方法，它可以将多个图层合并为一个目标图层，同时保持被盖印图层完好。,尝试操作 实施项目,参照教材中,“,方法步骤,”,，尝试操作，完成光盘包装的设计与制作。,当遇到困难时，可以观看课程教学资源网,“,录屏,”,文件。,展示作品 项目评价,参照教材中,“,多元评价,”,表，首先自评，然后小组评价，找出差距，并记录下来。,根据他人针对本作品提出的意见与建议，对作品进一步修改。,综合练习 拓展提高,参照教材中,“,拓展提高,”,，更进一步掌握形状绘图工具的使用方法，并使用相关工具完成,“,实例,”,的操作。,综合练习 拓展提高,参照教材中,“,拓展提高,”,，更进一步掌握形状绘图工具的使用方法，并使用相关工具完成,“,实例,”,的操作。,工具设置,综合练习 拓展提高,参照教材中,“,拓展提高,”,，更进一步掌握形状绘图工具的使用方法，并使用相关工具完成,“,实例,”,的操作。,工具设置,综合练习 拓展提高,参照教材中,“,拓展提高,”,，更进一步掌握形状绘图工具的使用方法，并使用相关工具完成,“,实例,”,的操作。,工具设置,综合练习 拓展提高,完成教材中的,“,思考练习,”,，将本次项目成果通过网络或其他途径提交给教师。,根据教师评价结果，反思学习行为，提高能力。,