教育精品：科利亚的木匣 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小朋友们好！,科利亚的木匣,木匣,挖,埋,找,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,放,盖,踩,撒,木匣里盛着各种好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖，仍然没找到。,科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门儿想。,A,、木匣可能被法西斯挖走,B,、数步法可能不管用,C,、自己的步子可能不对,小伙伴们说“：“你的算术不管事啦！也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”,科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？”,妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。,妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高兴地说：“算术真有用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。”,四年前,5,岁,四年后,9,岁,木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,果然,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”,你能联系今天的课文说说自己的感想吗？,刻舟求剑,楚国有一人渡河时，他身上佩带了祖传的宝剑，谁知一个浪打来他的剑掉进水中。人们让他赶紧去捡，可却不慌不忙地在船上刻上记号，说：“这就是我的剑掉进水的地方。”等船到对岸后，他脱下鞋子从刻记号的地方，下水找剑，结果, ,谢谢大家！,