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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:,红楼梦,高居榜首;榜单前,10,位中,中国古典四大名著尽数在列;,百年孤独,瓦尔登湖,等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是,?,对此,引发了社会一片热议。,对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。,准确把握材料信息,1,、你的作文能否定经典的价值吗?,能认为经典已经过时了吗?,2,、你的作文能重点写对经典价值的认识吗?,3,、“经典”在本则材料中重点指什么?,举柏拉图的,理想国,、霍金的,时间简史,之类的例子好吗?,审题,整体把握材料(“综合材料内容及含意”),材料有几部分组成?,两部分,:现象,+,议论,概括现象,:经典遭冷落,通俗受欢迎,网络阅读方式受欢迎。,议论,:种种猜测性议论。,要求写什么?,“对于以上事情,你怎么看?”,“以上事情”,:或现象,或议论。,立意,对现象:,拒读经典,时代之殇,拒读经典不是罪,阅读与时代一同进步,对议论:,保持经典的影响力,读“纸”与刷屏,谁更接近阅读的本质,纸质阅读比网络阅读更从容、更深入,写出你的思考,思考如何深入?,为什么出现此种现象?(挖根源),社会因素,:物欲横流,精神空虚,生活节奏加快,科技进步,心态因素,:人心浮躁,难以静心阅读,追求感官刺激,追求轻松娱乐,阅读功利化、快餐化,经典本身因素,:语言文字陌生难懂,思想内容幽微深奥,写出你的思考,如何保持经典的影响力?(怎么办?),沉静心态,放慢节奏,思考着阅读。,耐得住寂寞,才能守得住经典。,让经典以更多样更精彩的形式呈现,激发阅读经典的兴趣。,把相关的影视剧、画册、动画等作为经典阅读的辅助和补充。,读书交流、百家讲坛、赏析评论等,营造经典阅读氛围,把经典阅读引向深入。,写出自己思考的层次,讲道理层次清晰,:其一,其二,一方面,另一方面,首先,其次,再次,关键句前置于段首,:让阅卷者对你的思考一目了然。,
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