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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,期末来了,你做好准备了吗？,145,班主题班会,1,班会目的：,1,、考前复习动员，为期末阶段的学习和复习指明方向。,2,、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备，明了如何准备。,3,、探究高效学习方法的，找到适合自己的学习和复习方法。,2,从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。,虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。,新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”,你能在暴风雨夜睡着吗？,3,长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。,他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。,这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？,4,面对考试，你做到未雨绸缪了吗？,5,班会流程,我们需要做好哪些准备,总结当前班级中存在的不良习惯,6,当我们还沉浸在期中考试的氛围中，不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾，其实事后想想，有些遗憾是完全可以避免的。,反思这阶段的学习，,你存在什么问题？,7,你有这样的问题吗,8,班级中存在问题,作业的习惯：作业应付观点，作业潦草（导致出错的最多的原因）；审题不严；做前不思考（不愿意动脑），做的过程中出错不断，做后不总结；,要把作业当成考试！,不注意提前复习；上课听讲习惯不好；,9,班级中存在的习惯问题,课堂的习惯：上课乱说话；上课听讲不认真，不知道重点，不知道记笔记，不知道积极思考问题，回答问题。,心随老师动，眼跟老师转，抓紧时间动手，嘴要积极回答问题，耳要认真听。,书写的习惯：乱写、乱画。,认真书写是提高正确率的前提。,10,态度决定一切,前中国男足教练米卢用他的,“,态度决定一切,”,带领中国首次冲进世界杯，我想，态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。,11,期末考试不足,3,周的时间，现在我们应该提前进入到考前的复习阶段，即便各科新课尚未结束。考试专家分析，如果考前各科复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高,50,分,！,50,分,好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。,50,分,分到语数外政史，每科只有,10,分,，如果通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个与考试相仿的题目，每科提高,7-10,分,，是完全有可能的。因此，在今天的班会上，我要向同学们喊出一个口号：,12,为提高,50,分而战！,这就是我们考前的任务和目标,13,计划准备,制定适合自己的复习计划,知识准备,复习什么、怎么复习才有效，才高效,方法准备,我有没有良好的学习和复习方法？,你应该做哪些准备呢？,14,计划准备,凡事预则立，不预则废,制定计划的几个要求：,1,、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标 ）,2,、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）,3,、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）,4,、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）,5,、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）,15,数学：注重质量而不是数量，也就是说，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三，触类旁通。,语文、英语：注意平时的积累（从字词到句），可以准备一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇、句子记下来，平时自己有了什么感想也应该写出来，这坚持一段时 间，语言知识自然丰富了，阅读分析能力也会提高，写作时也有话可说了。学习文科，应注重数量到质量的飞跃。,知识准备,知己知彼，百战不殆,了解各学科的特点,知道各学科重点复习知识（老师、同学、自己）,课代表介绍经验和答题技巧,向知识储备要效率,16,政治、历史、地理、生物：,注重知识要点和知识主干的把握，每章节都有着比较明确的中心内容，利用知识框架把所有的知识构建知识网路，然后按照网络上的条款进行识记，例如吃西瓜，需要先给瓜切两半，再把每一半切成几块，一块一块,“,干掉,”,。,总之，学习的关键是要抓基础，有了好的基础，难题不愁解不出来，因为难题也是由基础题演变而来的，所谓,“,万变不离其宗,”,。,17,方法准备：,讲究复习方法，提高复习效率,18,19,日日清复习法,1,、每节课上完后，要用两分钟时间进行回想本节课的所学，堂堂清。上厕所的时间，整理课本的时间等。,2,、每天中午饭后，要拿出,15-20,分钟时间回想上午所学。,3,、每天下午晚饭前，打饭的路上，可以想想要拿出,30,分钟时间回想下午所学。,作业节：先要,回顾,复述,精读,-,作业,20,2,分钟是一个很短的时间，,但是一天抓住,5,个,2,分钟，,一年就是,61,小时。每个,5,分钟背,5,个单词，一年就可以背,3650,个单词！,我们应抓住那些零星时间做到日日清？,21,周复习法,1,、把一周所学基础知识归纳、分类，然后记住（要求非常熟练）。,2.,把一周各科的重点、难点、易错点以试卷的形式出好（可以安排学生做），通过做达到记住目的。,3,、对一周的错题再次复习。,4,、查漏补缺，对薄弱学科拿出一个小时的时间进行学习、提高。,22,单元复习法,1,、熟练掌握本单元的基础知识。,2,、以知识树或思维导图的形式对本单元进行归纳总结。,3,、对本单元的错题次做一遍，达到掌握的目的。,4,、要拿出半个小时对掌握不好的知识进行查漏补缺。,23,复习要注意的问题：,1,、,注意各科时间上的合理分配,。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。,2,、,效率第一,，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。,3,、,互帮互学，共同受益,。个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多,。,24,4,、,不断变化学习内容和学习方式,，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。,5,、,心静如水，别浮躁，贵在坚持,。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。,6,、,集中精力，心无旁骛,。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”别把心思用在学习之外的事情上。,25,向弱科要分数更明智,有些同学存在一个错误的倾向，就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间，结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间，结果必然是分数有明显提高。,26,有效利用复习时间,（,1,）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。,（,2,）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。,（,3,）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金子！,用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。,向复习时间要效率,27,正确的复习程序,看参考书,“过电影”,看课本,整笔记,做作业,向复习程序要效率,28,你是否知道？,你的进步,是家长和老师最大的骄傲！,你拼搏的身后,是我们默默关注的目光！,29,是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里,30,放飞梦想,莫让年华付水流,祝大家在期末考试中发挥自己水平，考出理想成绩！,31,
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