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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元第三节,我国的可持续发展战略,阅读指导（,5,分钟）,1,可持续发展的含义及其要求是什么？（,p31,）,2,、我国的环境问题总体是怎样的,?,（,p33,）,3,、我们人口的基本特点是什么？,(p34),4,、我国自然资源有什么特点？（,p35,）,5,、我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确选择是什么？（,p39,）,、,建设,节约型社会,环境问题,不良现象,水,生活用水乱倒，工业污水横流,生活环境较之从前更糟糕，没有了绿水青山的感觉,空气,废气不经处理向太空排放,森林,乱砍乱伐，森林面积锐减,土地,土地沙漠化，良田锐减,我认识是：,不合理的生产方式和生活方式是造成,环境问题的直接原因。,我们身边存在哪些,环境问题,？,我的认识是：,国家要发展强大，民族要生存，,要走可持续发展道路。,环境问题的,危害,有哪些,？,威胁生态平衡,危害人类健康,产生温室效应，使地球变暖,制约经济和社会的可持续发展,谈谈你对环境问题危害的,认识（言之有理）,河南某小钢铁厂破坏环境,破坏环境就是自掘坟墓,瞧一瞧，我们都要做些什么？,、,珍惜资源，节约能源,（,P42,）,面对严峻的资源和能源形势，增强全社会,的忧患意识，采取实际行动，珍惜资源，,节约能源是实现可持续发展的重要保障。,(,划书,),1,、阅读空间（,p42-43),你周围有哪些浪费水、电的行为？,有什么节水、节电的小窍门吗？,在日常生活中还有哪些方面存在着,浪费资源和能源的现象？,思考,（言之有理）,1,、你准备为建设,节约型社会,做点什么？,2,、请你为建设节约型社会贡献,你的智慧与力量,（言之有理即可）,归纳小结：,本课中提及哪些基本国策和哪些战略？,三个,基本国策：,A.,对外开放基本国策,B.,计划生育基本国策,C.,保护环境基本国策,两个,战略：,A.,科教兴国的发展战略,B.,可持续发展战略,课文知识 生活的体现,请同学积极参与本课四个活动课,学习与讨论,（从长远利益看应留树）,（从眼前利益看要砍树）,A,B,我选A,毁坏森林资源的行为有：砍伐树木；毁林开荒；农村生活柴火砍伐等等。,答：三个观点都从不同角度认识到了人类要善待地球、保护环境。,观点一：表明人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路。,观点二：认识到人类需要的无限性与资源的有限性之间存在的矛盾。我们绝不能纵容人类的贪欲。,观点三：认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起，而对环境的最大威胁是人类自身，所以防治环境污染、保护环境，关键是靠人类自身。,你如何看待上述观点？,请,你,设计一条以环保可持续发展为,主题的公益广告。,A,、,保护环境，人人有责；,B,、,拯救地球，就是拯救未来；,C,、,大地需要绿色，人类心灵需要绿色；,D,、,宜春是我家，环保靠大家,；,E,、,保护环境，就是保护人类自己；,F,、,地球是我家，保护靠大家；,G,、,手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会；,H,、,携手共建美好和谐的环境。,请你设计一条以建设节约型社会为主题的公益广告。,A,、保护环境，节约能源；,B,、节约创造价值；,C,、节约是美德；,D,、,节约靠我，也靠你,；,E,、节约能源，就是为自己留下财富；,F,、地球是我家，保护靠大家；,G,、手拉手，创造美好环境；心连心，构建节约型社会；,H,、携手共建美好和谐的新能源观的社会。,堂上练习：单选,1.,我国的又一个重要国情是,人口基数大 自然资源总量大、种类多人均资源占有量少 老龄化加剧,A.B.,C.D.,B,2.,同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是,A.,发展问题,B.,经济问题,C.,重要问题,D.,严峻问题,A,3.,在社会主义现代化建设的全过程中必须坚持,(),战略。,A.,保护环境资源,B.,对外开放,C.,计划生育,D.,可持续发展,D,4.,在日常生活中，我们也要树立循环利用资源保护环境的意识,废纸碎玻璃的回收 用淘过米的水浇花用“中水”洗车 用浇菜的水冲马桶,.,A.B.,C.D.,C,谢谢,!,
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