资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,内容:1 双手体前后抛实心球 2 游戏:抢运粮食,1.1 开始上课,1.2 集合整队 师生问好,1.3 宣布本课学习内容和目标,提出课堂要求,1.4 队列练习,教师:布置教学任务,利用语言激发学生参与练习的 兴趣.,学生:培养集体观念和组织纪律性,2.1,学生走成圆形队,在快快动起来音乐伴奏下做健身韵律操,教师:语言激励,学生:在节奏强烈的音乐感染下充分活动身体,心理和情绪快速融入练习状态.,2.2 各组合作创编实心球游戏,2.3 各组展示创新游戏,教师积极评价.,教师:引导-巡视-参与-评价,学生:分组讨论-合作-尝试-体验成功-展示,3.1 教师引导学生练习后抛实心球,3.2 小组探究体会展示,3.3 教师积极评价,教师:引导-评价,学生:合作-探究-体会-展示,3.4 教师示范动作.,3.5 分组练习,及时指导.,教师:示范-指导,学生:观察-比较-练习,3.6 教师引导学生思考:如何充分用力,出手角度、位置、速度对成绩影响,教师:引导-激励,学生:合作-体验-观察-思考,3.7 分组探究、体会、展示,3.8 师生总结、展示,教师:评价-引导-展示(几种不同动作引导学生作出判断),学生:体验-观察-比较-判断-总结,4.1 创设游戏情景,4.2 师生共同制定规则、示范、提出要求,4.3 音乐扬鞭策马运粮忙烘托下开始游戏,教师:创设情景-激发学生爱惜粮食的感情-引导学生制定规则-评价,学生:参与-竞争-体验成功-提高合作意识和能力,5.1 创设练习情境,5.2 音乐伴奏下练习瑜伽伸展操,5.3 总结评价,教师:借助音乐和语言创设练习情景-示范参与-评价,学生:观察-练习-身心放松,谢谢,
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