教育精品：161二次根式（第2课时）

*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十六章 二次根式,第,2,课时,16.1,二次根式,一、提出问题,1.,2.,根据算术平方根的意义填空,.,4,2,0,0.1,2,0,二、探究新知,（,1,）一般地，有,（,2,）一般地，有,1.,归纳：,2.,小组交流：的值是多少？,二、探究新知,三、巩固新知,1.,例题：,（,1,）计算：,（,2,）化简：,2.,做一做：,教材第,4,页练习第,1,、,2,题,.,三、巩固新知,四、应用新知,逆用可以得到,利用这个式子，可以把任何一个非负数写成一个数的平方的式子，例如，,.,这种变形在因式分解和二次根式化简时经常用到,.,例：在实数范围内分解因式,.,四、应用新知,五、总结归纳,利用算术平方根的意义，我们得到了,和 利用这些性质，我们可以进行二次根式的化简、计算等,.,六、布置作业,1.,必做题：,教材第,5,页习题,16.1,第,2,、,4,题,.,2.,选做题：,教材第,5,页习题,16.1,第,7,、,8,、,9,题,.,