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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前准备,课本，草稿本,草稿本要一直开着,50,50,100,天平现在处于,什么状态？,平衡,能用一条算式表示这种平衡状态吗？,50+50=100,做实验,天平左边是一个重,100g,的空杯子，右边是一个重,100g,的砝码。,100,如果在杯子里加,x,克水，,天平会发生什么变化？,100,现在杯子重多少克？,100+x,想一想,能用一条算式表示现在天平的状态吗？,100+x,100,100,100,再加一块砝码，天平,平衡了吗？能用算式,表示现在天平的状态吗？,100+x,200,100,100,100,再加一块砝码，天平,平衡了吗？能用算式,表示现在天平的状态吗？,100+x,300,100,100,50,现在将右边的一个砝码,换成,50g,的，现在天平,平衡了吗？能用算式表,示现在天平的状态吗？,100+x=250,100+100=200,6a=180,x+x+x+x,=35,28,16+14,y+24,b-100,50,等式：含有等号的式子,一瓶果汁单价是,a,元，买,6,瓶花了,18,块钱。,你能用一个等式来表示这个式子吗？,6a=18,18a=6,a=186,小知识,通常不用第三种情况，第三种,情况下,a,就没有价值了,100+x=2506a=1818a=6,像这类带有,未知数,的,等式,，叫,方程,新知识,未知数：就是算式中不知道的一些数，通常,用字母来代替，最常用的字母是,x,。,等式：含有等号的式子。,课本,P54,做一做，判断哪些是方程，哪些是等式，哪些既不是方程也不是等式,（,1,）,35+65=100,（,2,）,y+24,（,3,）,28,16+14,（,4,）,x-14,72,（,5,）,5x+32=47,（,6,）,6(a+2)=42,方程,（,1,）（,5,）（,6,）,等式,（,5,）（,6,）,（,2,）（,3,）（,4,）,都不是,判断是不是方程的依据是什么？,一：看是不是等式，也就是说式子中有没有等号。,二：等式中有没有“未知数”。,注：未知数和字母是不同的，我们只是习惯把未知数用字母来表示,等式的性质,等式,两边同时,增加或同时减少,相同的数,，等式仍然成立,等式,两边同时,扩大或同时缩小,相同的倍数,，等式仍然成立,
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