苏教小学音乐四下《1西风的话 》PPT课件【1】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请用一句话描述,对秋天最深刻的,感受,金色的秋天,本课学习目标,知识目标:了解维瓦尔第、黄自两位音乐家的生平及代表作品。,能力目标:用自然、舒展的声音演唱,西风的话,情感目标:通过学习,了解作者对大家珍惜时光、热爱生活的期望和对光明未来的憧憬。,西风的话,作者:廖辅叔 词 黄自 曲,体裁:儿童抒情歌曲,创作时间:,20,世纪,30,年代,曲式分析:,G,大调,4/4,拍,力度:,mp p,黄自,1904-1938,,字今吾,江苏川沙人。我国,20,世纪,30,年代著名作曲家,音乐教育家。早年在美国欧柏林大学及耶鲁大学学习作曲。,1926,年回国,在上海国立音专教作曲理论并兼教务主任。曾为我国培养出一批具有较高水平的音乐家。从事创作的各种音乐体裁作品,94,部。代表作:管弦乐序曲,怀旧,,清唱剧,长恨歌,,合唱曲,抗敌歌,旗正飘飘,,艺术歌曲,花非花,玫瑰三愿,等。,该歌曲寄予了作曲家对青少年怎样的殷切期望?,该歌曲的节奏特点是怎么样的?,X X,X X,X X,X X,X X,X X,X X,X -0 ,节奏训练,秋,小提琴协奏曲,维瓦尔第,协奏曲(,concerto,)原意是在一起比赛,协奏曲也就是两种因素既竞争又协作的意思。十六世纪指意大利的一种有乐器伴奏的声乐曲。十七世纪后半期起,指一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。,巴罗克时期,形成的由几件独奏乐器组成一组与乐队竞奏者称为大协奏曲。,古典乐派时期,形成的由,小提琴,、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的控协奏曲称“独奏协奏曲”。,海顿,、,莫扎特,、贝多芬以及浪漫乐派的许多,作曲家,均作有大量的独奏协奏曲作品。维瓦尔蒂按照意大利歌剧序曲的模式确定了协奏曲快,-,慢,-,快的乐章布局,但是在他那里,三个乐章几乎是 等长的,维瓦尔第,1675-1741,,,巴洛克时期,意大利,著名的作曲家、,小提琴家,。,他最著名的作品是小提琴协奏曲,四季,。他的音乐天才启迪了后来的巴罗克大音乐家,尤其是他丰富的作品和新颖的、科学的歌剧创作方法,刺激了现代意大利作曲家的好奇心。,人们公认他对,协奏曲,的发展做出了巨大的贡献,他一生写了数百部这类作品,大部分是小提琴协奏曲。最著名的是,Op.8,,其中前四首即众所周知的,四季,,常被单独演奏;第五首,海上风暴,、第六首,愉悦,及第十首,狩猎,也都非常有意境,充满了巴洛克的一贯风格。,四季,协奏曲,和声与创意的实验,的第一号到第四号,合称,四季,。这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品,其中的旋律至今仍长盛不衰。四部作品均采用三乐章协奏曲形式的正宗标题音乐,不仅照给定的十四行诗配上音乐,而且还运用了不少描写手法。,四季,的标题分别为:,春,E,大调、,夏,g,小调、,秋,F,大调、,冬,f,小调。其中以,春,的第一乐章(快板)最为著名,音乐展开轻快愉悦的旋律,使人联想到春天的葱绿(片段,1,);,夏,则出乎意料之外,表现出夏天的疲乏、恼人(片段,2,);,秋,描写的是收获季节中,农民们饮酒作乐、庆祝丰收的快活景象,第一乐章欢快活泼(片段,3,);,冬,描写人们走在冰上滑稽的姿态,以及由炉旁眺望窗外雨景等景象。,歌曲,在希望的田野上,创作年代:,20,世纪,80,年代,作者:晓光 词 施光南 曲,歌曲内容:热情讴歌了改革开放政策给广大农村带来的翻天覆地的变化。,歌曲风格:热情、豪放、生动、质朴,富有浓郁的乡土气息。,1940-1990,,祖籍浙江金华市。,施光南为中国成立后我国自己培养的新一代作曲家,被称为“时代歌手”。,代表作:歌剧音乐,伤逝,,歌曲,洁白的羽毛寄深情,吐鲁番的葡萄熟了,在希望的田野上,打起手鼓唱起歌,祝酒歌,,歌剧,屈原,等。,施光南,这首歌曲表现了怎样的情绪?,请列举出其他描绘大自然和生活场景的音乐作品。,思考并讨论,拓展欣赏,总结升华,
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