教育精品：单式折线统计图

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,从条形统计图中你能找到哪些信息？,2.,用条形统计图来呈现数据比统计表好在哪儿？,小结：条形统计图更形象直观，能看出谁最多，谁最少。,单式折线统计图,二、学习目标,：,认识单式折线统计图及特点、学会制作折线统计图，并会进行简单的分析和预测。,三、自学指导,：,认真看课本第,105,页的内容，看图、看文字，思考并填空：,1,、通过看图，你能得到哪些数学信息？,2,、（）叫折线统计图，它是由什么组成的？,3,、折线统计图上的每一个点表示什么？两个点之间的连线表示什么呢？,4,、折线统计图与条形统计图比较，它有哪些优势呢？（同桌讨论交流）,（,5,分钟）,比一比：折线统计图有哪些优势呢？,折线统计图的特点,：,折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。,从画好的折线统计图中找一找、填一填,1,、陈东从（,）岁到（,）岁时长得最快，长了（,),厘米。,2,、陈东身高,120,厘米时是（）岁。,3,、陈东,10,岁时的身高是（）厘米，请你猜想一下陈东,12,岁时的身高是多少？你是怎么想的？,4,、根据统计图，你还能提出哪些数学问题？,1,24,7,141,0,小薇一次生病期间的体温记录折线统计图,温度,/,时间,/,时,6,12,6,6,12,12,18,18,18,0,0,0,36,37,38,39,40,4,月,7,日,4,月,8,日,4,月,9,日,39.5,38,39,39.3,38,37.5,37,36.8,37,37.2,37.1,0,8,7,9,10,11,12,50,100,150,200,250,300,350,400,450,500,日期,/,月,数量,/,件,8,7,9,10,11,12,50,100,150,200,250,300,350,400,450,500,日期,/,月,数量,/,件,0,毛衣销量统计图,衬衣销量统计图,1,、请问上面两幅统计图哪副表示毛衣销量？哪副表示衬衣销量？,2,、如果你是销售经理，在进货方面有什么考虑？,3,、如果你是消费者，又有什么打算呢？,0,件,50,件,100,件,200,件,0,件,350,件,500,件,50,件,150,件,300,件,450,件,500,件,毛衣、衬衣的销量折线统计图,200,150,100,25,