资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/28,#,5.1,延续文化血脉,教学目标,1,、中华文化的产生、内容。,2,、中华文化的内容和特点。,3,、新时代传承和发展中国特色社会主义文化。,4,、坚定文化自信的内容。,5,、中华传统美德的内涵和作用。,6,、继承和弘扬中华传统美德。,运用你的经验,九年级一班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们纷纷发言。,我在草原参加那达慕大会,我在拉萨过望果节,我在瑶乡过盘王节,我在西安过春季,中华文化根,人民共同创造了中华文化,长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。,中华文化呈现者多种民族文化的丰富多彩，各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。,世界上许多以文物、建筑群和遗址著称的文化遗产，是人类共同的文化财富，弥足珍贵。我国是文化遗产大国，截止2017年底，我国拥有36处世界文化遗产，四处世界文化和自然双重遗产，有31个非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，七个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，一个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名册”。,探究与分享,中华人民共和国非物质文化遗产法第四条规定,:,“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。”,有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？,中华文化的内容及特点,独具特色的语言文字，,浩如烟海的文化典籍，,名扬世界的科技工艺，,异彩纷呈的文学艺术。,源远流长，,博大精深。,特点,相关连接,中华优秀传统文化的地位,文化兴国运兴，文化强民族强。,源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，,熔铸于党领导人民在革命，建设，改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。,积淀着中华民族最深层的精神追求。,代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。,文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华文化，学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校同学征集活动方案。请你设计一条路线，使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三者的精神关系,答,:,建设社会主义先进文化，应继承和发扬中国优秀传统文化；,中华优秀传统文化被革命文化所吸收和继承,。,新时代传承和发展中国特色社会主义文化的内容,坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来。，不断铸就中华文化新辉煌。,阅读感悟,2014年,，习近平在文艺工作座谈会上指出，传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用。、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，“以古人之规矩，开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。,文化自信的内涵,是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。,坚定文化自信,文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。,文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。，是文化自信的水之源木之本。,坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。,相关链接,继,2003,2005,年中法互办文化年、,2006年中国举办意大利,年、,2007,年中国举办西班牙年和西班牙举办中国艺术节之后，,2009,2010,年中俄两国互办语言年。,2010年,以来，我国还与德国、加拿大、卡塔尔、埃及、多哥以及部分拉丁美洲国家等举办过文化交流年活动。,自2002年起，我国每年举办汉语桥系列中文比赛，旨在激发各国青年学生学习汉语的积极性，增强世界对中国语言与中华文化的理解。汉语桥系列中文比赛已经成为国际人文交流领域重要的品牌活动，被誉为连接世界的文化之桥、友谊之桥、心灵之桥。,一方面，增强文化自信，,既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。,第二方面，又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。,第三方面，还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。,拓展延伸,中国能够作为一个历史悠久的多民族文明古国持续发展，具有强大凝聚力和包容性的中华文化功不可没。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，才能做好今天的事业。,推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽，各国人民生活得更加美好的必由之路。,美德万年长,代代相承的美德,中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德；,中华传统美德内涵丰富，博大精深；,经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入到中华民族的思维方式、价值观念和风俗习惯中，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千年中华文明的精华所在。,齐宣王见孟子于雪宫。王曰,:,“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰,:,“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也。为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”,孟子梁惠王下,嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰,:,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？,范仲淹岳阳楼记,阅读感悟,中华传统美德的重要意义,中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想；,代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。,中华传统美德集中表现在哪些方面？,忧国忧民、道济天下的爱国情怀；,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；,自尊互敬、助人为乐的和乐风范；,诚信守法、见利思义的高尚情操；,孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；,律己宽人、扬善抑恶的处世准则,黎明即起，洒扫出庭，要内外整洁；既昏便息，关锁门户必亲自检点。,一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。,勿营华屋，勿谋良田。,居身务期质朴，教子要有义方。,勿贪意外之财，勿饮过量之酒。与肩挑贸易毋占便宜，见贫苦亲邻多温恤。,施惠毋念，爱恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜在住。,朱子家训摘录,青少年如何践行美德？,美德的力量在于践行。,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；,倡导向上向善、孝亲爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行，美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。,增强民族文化认同感的具体要求,积极继承优秀的民族文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；,勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益，要情为祖国动，建设祖国，报效祖国；,需要正确对待外来文化，要有分析、有选择、有批判的借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕；,要在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。,本课小结,对一个人而言，根是对生命的依念和敬畏；对一个民族而言，根是对文化力量的借喻和文化品格的自我认同。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。,感谢您的欣赏！,
展开阅读全文