生物:7.2《现代生物进化理论的主要内容》课件(3)(新人教版必修2)湖南师大

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代生物进化理论的主要内容,第,3,课时,生物,必修,2,一、种群基因频率的改变与生物进化,种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,问题探究,曼彻斯特地区的桦尺蠖,虽然基因频率发生了很大变化,但是并没有形成新的物种。,为什么说它们没有形成新的物种?怎样判断两个种群是否属于一个物种?,阅读思考,什么是物种?,什么是隔离?什么是生殖隔离与地理隔离?,(一)物种,概念:,能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。,区分的主要依据:,有无生殖隔离,二 隔离与物种的形成,(二)隔离,概念,:,不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。,种类,生殖隔离,地理隔离,二 隔离与物种的形成,生殖隔离:,不同物种之间不能交配,或即使交配成功,也不能产生可育的后代,该现象称之为生殖隔离。,地理隔离,:,同一种生物由于地理上的障碍而分成不同种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。,二 隔离与物种的形成,地理隔离,生殖隔离,隔离在物种形成中的作用,资料分析,地理隔离,阻断种群间的基因交流,在不同的突变基因重组和自然选择作用下,种群的基因频率向不同方向发生改变,种群的基因库出现差异,差异进一步加大,生殖隔离,新物种形成,自然选择,2,自然选择,1,地理隔离,物种形成的比较常见的方式:,原种,变异,1,变异,2,基因频率的定向改变,变异类型,1,变异类型,2,新,物种,1,新,物种,2,生殖 隔离,种群,1,种群,2,隔离是物种形成的必要条件。,二 隔离在物种形成中的作用,物种形成是否一定要经过地理隔离?,不同物种间都存在着生殖隔离,物种的形成必须经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离。,地理隔离,生殖隔离,长期,现代进化论解释物种形成的基本环节,1,、,突变和基因重组,产生进化的原材料,2,、,自然选择,决定生物进化的方向,3,、,隔离,导致物种的形成,三 共同进化与生物多样性的形成,自学思考,什么是共同进化?,为什么说生物多样性是共同进化的结果?,生物进化理论仍然在发展吗?,(,一,),共同进化,(,1,)不同物种的生物之间相互影响、共同发展、共同进化。,(,2,)生物和无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。,通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统,也就是形成了生物的多样性。,1,、生物多样性的内容:,基因多样性,物种多样性,生态系统多样性,2,、生物多样性形成的进化历程:,研究生物进化最直接的证据是化石。,(,二,),生物多样性的形成,1.,真核生物出现以后,有性生殖方式,的出现,使生物进化速度明显加快。,进化历程中的几个关键点:,2.,寒武纪大爆发,:,形成生态系统的第三极,消费者,使生态系统具有更加复杂的结构,同时对植物的进化产生重要影响。,3.,生物登陆,改变着陆地环境,陆地的复杂环境为生物进化提供了条件。,(三)生物进化理论在发展,中性突变理论,交替出现理论,现代生物进化理论的主要内容,种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离是形成新物种的必要条件,生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性,
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