教育专题：麦丽开风筝 (2)

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,10.,风筝,（第二课时）,1.,有感情的朗读课文，读懂课文内容；,学习目标：,2.,体会感悟,“,我们”做风筝，放风筝，找风筝的不同心情，能读出,“,我们的情感变化,。”,自学指导,-,：,请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边想,:,课文讲了一件什么事。（,5,分钟后比一比谁说的最准确。,自学指导,=,：,请同学们认真读课文,1-3,自然段。同桌互相学习，这一段发生了一件什么事？当时孩子们是什么心情？,(,三分钟后经行交流,),自学指导三,:,请同学们读课文,4-8,自然段,.,这一段又发生了一件什么事,?,当时孩子们的心情有什么变化,?(,三分钟后看看谁表现得最棒,.),当堂训练,(-),填一填,:,课文第一至第二自然段写孩子们在（）第三至第四自然段写孩子们在（）第五至第八自然段写孩子们在（）。,做风筝,放风筝,找风筝,当堂训练二，,请同学们动手做一个自己喜欢的手工制作。（两分钟后看谁最能干）,谢谢！,