教育专题:《比例尺》教学设计课件

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,33,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例尺,第一课时,学习目标,从生活实际出发认识比例尺,理解比例尺的含义。,会求一幅图的比例尺,根据比例尺求图上距离或实际距离。,用比例尺知识解决一些简单的实际问题。,在学习活动中,体验数学与生活的联系,感受数学知识的魅力。,预习提示,:4849,页有关内容,比例尺的用途,比例尺的意义,求比例尺的方法,比例尺的分类,比例尺的表现形式,在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小,(,或扩大,),再画在图纸上,.,这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的,比,.,一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的,比例尺,。,图上距离,实际距离比例尺,图上距离,实际距离,比例尺,或,1:100000000,是数值比例尺,有时写成,比例尺,1:100000000,1,100000000,1,:,100000000,表示什么?,比例尺,这是线段比例尺,表示地图上,1cm,的距离相当于地面上,50km,的实际距离,.,0 50 100km,在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上,.,比例尺,20,:,1,20,:,1,表示?,为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是,1,的比,.,比例,2:1,2,:,1,表示?,0 50 100km,比例尺,把图中的线段比例尺改成数值比例尺,.,图上距离,:,实际距离,=1cm:50km,=1cm:5000000cm,=1:5000000,把图中的数值比例尺改写成线段,比例尺,比例尺,1:100000000,图上距离:实际距离,=1cm,:,100000000cm,=1cm : 1000km,(,1,)一,栋楼房东西方向长,40m,在图纸上的长度是,50cm,这幅图的比例尺是多少?,做一,做,1,图上距离:实际距离,= 50cm,:,40m,= 50cm,:,4000cm,= 1,:,80,= 50,:,4000,也可以写成,1,80,答:这幅图的比例尺是1:80.,做一做,2,:,打开课本,54,页,强调,(1),比例尺与一般的尺不同,它是一个,比,,,不应带有,计量单位,(2),求比例尺时,前、后项的单位长度一,定要化成,同级单位,(3),比例尺的前项或后项,一般应化简成,“1”,目标检测,判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么?,把一块长,20,米,宽,10,米的长方形地画在图纸上,长画了,5,厘米,宽画了,2.5,厘米,(,2,),图上宽与实际宽的比是1,400( ),(3),图上面积与实际面积的比是1,160000( ),(,4,),实际长与图上长的比是400,1( ),(,1,),图上长与实际长的比是 (),400,1,比例尺,第二课时,1,、一幅图的( )和( )的比,,叫做这幅图的比例尺。,图上距离,实际距离,3,、比例尺分为( )和( ),数值比例尺,线段比例尺,图上距离,比例尺,实际距离,比例尺,4,、,1,:,1000,是( )比例尺,表示( ),数值,图上距离,1,厘米相,当于实际距离,10,米,改写成线段比例尺是( ),0,10,米,2,、根据图上距离:实际距离,=,比例尺,,实际距离,=,(,),图上距离,=,(,3,、比例尺,3,:,1,表示( ),把 实际距离扩大到原来的,3,倍,4,、比例尺 是( )比例尺,,表示( ),改写成数值比例尺为( ),0,30km 60km,线段,图上距离,1cm,相当于实际距离,30km,30km,3000000cm,1cm,:,3000000cm=1:3000000,1:3000000,张师傅将一个实际长,.,毫米的精,密机器零件画在图纸上,如果这幅图的,比例尺是,,这个零件在纸上应,画多少厘米?,解:设这个零件在纸上应画,x,毫米,x,3.5,=,20,1,X=3.5,20,X=70,70,毫米,7,厘米,答:这个零件在纸上应画,7,厘米。,在一幅中国地图上,用,4,厘米的线段表示实 际距离,320,千米。求这幅地图的比例尺。,320,千米,=320,000,00,厘米,4,:,32000000=1,:,8000000,答:这幅地图的比例尺是,1,:,8000000,。,(2),下面是北京市地铁规划图.地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大,约是,多少?,解:设地铁,1,号线的实际是,x,厘米。,10,X,1,500000,答:地铁,1,号线的实际长度是,50km,。,x,5000000,5000000cm,50km,(一),10,=10500000,=5000000厘米=50千米,答:地铁1号线的实际长度是50千米。,(二),练习:,在,比例尺是,15000000,的地图上,,量得上海到杭州的,距离,是,3.4,厘米上海到杭州的,实际,距离是多少?,先用比例方法解答,再用算术方法解答,把下面的线段比例尺改成数值比例尺。,0,40,80,120,千米,如果在画有这样的比例尺,的地图上量得两地的距离,是,4.6,厘米,这两地间的,实际距离是多少千米?,比例尺,1,20000,长,4.8,厘米,宽,3.75,厘米。,你能算出故宫的实际面积是多少平方米吗,?,发散练习,
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