师出教师学院-安徽中小学教师统一招聘考试《教育综合知识-教师与学生》

,咨询电话：400-600-2690 企业QQ：400-600-2690 公众微信：shichuedu,师出教师学院,2015安徽中小学教师统一招聘考试培训课程,教育综合知识,教育学,http:/,http:/,（主办）,http:/,（承办）,-,*,-,师出教育最值得信赖的教师培训品牌！,授课老师：方老师,（教师与学生）,1、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点,A、示范性 B、复杂性 C、创造性 D、劳动方式个体性,2、教师的工作目的和使命是（）,A、热爱教育事业 B、热爱学生 C、教书育人 D、创新开拓,3、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师,的（）,A、教育理论知识 B、崇高的职业道德,C、文化学科知识 D、具备相应的专业知识,A,C,B,1,、,1989年11月20日，联合国大会通过的儿童权利公约，下列（）不是其基本原则。,A、儿童利益最佳原则、无歧视原则,B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则,C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则,D、无歧视原则、放任儿童意愿原则,2、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）,A、示范者角色 B、授业解惑者角色 C、传道者角色 D、研究者角色,3、具有先进的教学理念属于教师的（）,A、人格培养 B、学科专业素养 C、教育专业素养 D、职业素养,D,C,C,1、现代师生关系的核心是（）,A、以诚相待 B、互助互惠 C、民主平等 D、和谐关系,2、下面哪种表现说明罗森塔尔效应（）,A、老师让背书，学生们认真地背书,B、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩,提高了,C、学生犯了错误，老师批评了他,D、老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师,3、当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份,（）,A、法国 B、英国 C、德国 D、日本,C,B,B,38、在我国、以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（）,A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现,B、忠于人民的教育事业、甘于在教师岗位上无私奉献,C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能,D、严于律己，为人师表,43、当代教师质量的集中表现是（）,A、教师的专业素质 B、教师的个性品质,C、教师的个人修养 D、师生关系,44、人们常说：“教育法，而无定法“，这句话反映了教师应具备的素质是（）,A、良好的语言表达能力 B、较强的组织管理能力,C、创造能力 D、观察能力,C,A,C,55、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）,A、自由发展 B、自主发展 C、自愿发展 D、自动发展,58、教师职业的最大特点在于职业角色的（）,A、多样化 B、专业化 C、单一化 D、崇高化,64、学生最主要的权利是（）,A、人身自由权 B、人格尊严权 C、受教育权 D、隐私权,54、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）,A、学科专业素质 B、教育专业素养 C、品德专业素养 D、职业道德素养,B,A,C,A,65、中华人民共和国教师法颁布于（）,A、1978年 B、1985年 C、1993年 D、1995年,70、“为人师表”是说教师必须具备（）,A、专业意识 B、专业态度 C、专业技能 D、专业品质,74、下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。（）,A、热爱学生 B、加强自身道德素养 C、热爱劳动 D、热爱教育工作,75、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中,和科学中汲取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）,A、列宁 B、加里宁 C、苏霍姆林斯基 D、陶行知,C,B,A,B,85、“教师中心论”的代表人物是（）,A、杜威 B、夸美纽斯 C、华生 D、赫尔巴特,97、“学然后知不足。教然后知困”体现师生关系具有（）特点。,A、尊师爱生 B、民主平等 C、辩证统一 D、教学相长,76、教师最基本的权利是（）,A、管理学生权 B、科研学术活动权 C、民主管理权 D、教育教学权,101、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的,哪一特点（）,A、复杂性、创造性 B、连续性、广延性,C、长期性、间接性 D、主体性、示范性,D,D,D,D,【多选题】,1、学生的本质包括（）,A、学生是独立地人 B、学生是全面发展的人 C、学生是正在发展中的人,D、学生是社会中的人 E、学生是以学习为主要任务的人,5、教师的学科专业素养包括（）,A、具有先进的教育理念 B、精通所教学科的基础性知识和技能,C、了解与该学科相关的知识 D、了解学科发展脉络,E、了解该学科领域的思维方式和方法论,6、教师的人格特征包括（）,A、个性 B、情绪 C、健康 D、学识 E、处理人际关系的品质,7、理想的师生关系的基本特征是（）,A、将心比心，促进学习 B、民主平等，和谐亲密,C、共享共创，教学相长 D、兴趣广泛，共同发展 E、尊师爱生，相互配合,8、良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）,A、加强师德建设，纯化师生关系,B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能,C、树立民主教育思想，尊重学生,D、了解和研究学生，树立正确的学生观,E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧,9、影响师生关系的因素有（）,A、教师的智慧 B、学生对教师的认识 C、学校的人际交往环境,D、课堂组织环境 E、教师的人格因素,谢谢大家！,