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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,空白演示,单击输入您的封面副标题,5.1,走向世界大舞台,导入,:,思考并回答问题,随着生活半径的扩大，我们视野不断扩展，作为新时代的年轻人，我们要主动学习，走向世界的大舞台。,结合图片，谈谈你的交往范围的变化。,（一）,多彩世界中的我,1,.,我们应,怎样,走向世界,?,(,二,),我为世界添光彩,2.,我们为什么要为世界添光彩,?,3.,我们怎样为世界添光彩,?,4.,青少年,怎样提升个人素养？,自主预习，在课本里找出对应知识点，时间,5,分钟,目 录,多彩世界中的我,我为世界添光彩,本课小结,随堂练习,01,02,03,04,（一）多彩世界中的我,农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。,小芳邀请外国访学同学到家里做客。,探究与分享：走向世界的形式,通过互联网走向世界,通过与外国友人交往走向世界,（一）多彩世界中的我,小宾与父母一起去国外旅游。,通过外出旅行走向世界,我们走向世界的形式还有哪些？,参加人工智能比赛,丝路国家青少年摄影照国际比赛,执行维和任务,国外留学,患难见真情：,为援助武汉抗击疫情，俄罗斯向武汉捐赠,23,吨医疗物资；愿调集巴基斯坦全国现在所有库存，向中方提供抗疫医疗物资援助；柬埔寨首相洪森，疫情爆发以来第一位访华的外国政府首脑,“,疫情面前，我们都是中国！,”,抗疫！世界如何帮助中国,抗疫！中国如何帮助世界？,中国的大国担当,：联合国秘书长，中国人民为尽量减轻新冠肺炎疫情造成的负面影响，实施严格的防控措施，作出了巨大牺牲，为全人类作出了贡献。世卫生专家告诉全世界，中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法。,1.,我们应,怎样,走向世界,?P55,(1),我们走向世界的,形式,是,多样,的。,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。,互联网在增加社会生活便捷性的同时,，,也,容易,把人限制在电脑面前,，,限制在固定的住所之中,，,由此出现了“宅男宅女”现象。,有人说,，,“,宅男宅女,”,也有自己的生活圈,，,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,，,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,，,就让他们,“,宅,”,着不是挺好吗,？,探究与分享二：,P56,1.,如何评价上述观点？,2.,他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？,（一）多彩世界中的我,1.,观 点,宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是,消极,的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的,依赖性,，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的,疏离、孤独和冷漠,。,2.,是否走向世界,没有,走向世界。我们要在,现实,中走向世界，,承担,相应的,责任,，,走向成熟,。,1.,我们应,怎样,走向世界,?P55,(2),我们在交往中,探索世界,彼此守护,共同成长。,P56,意义：,我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。,1.,我们应,怎样,走向世界,?P55,(1),我们走向世界的,形式,是,多样,的。,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。,(2),我们在交往中,探索世界,彼此守护,共同成长。,P56,意义,：,我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。,02,我为世界添光彩,我们的“00”后已经成为有责任、有担当的青年。,(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,青少年怎样提升个人素养？,青少年怎样提升个人素养？,患上了渐冻症，却要为患者、为社会燃起希望之光；,(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。,(2)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。,小宾与父母一起去国外旅游。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,我们怎样为世界添光彩?P57,树立科学精神，掌握科学思维方法；,农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。,学会关爱，相互理解 B.,任何时候都要冷静分析现实，保持警惕 C.,探究与分享P58：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？,(1)我们走向世界的形式是多样的。,他们是爱慕虚荣、贪图名利的表现 B.,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,我们为什么要为世界添光彩?,探究与分享,P57,请你再列举几个中国公民为世界,贡献的实例。,不断丰富知识储备，增强人文底蕴；,他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,关注自我，提升自我 D.,“国家的大事，我义不容辞”,勤于沟通，真诚合作 C.,这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？,每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。,(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,青少年怎样提升个人素养？,机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。,“国家的大事，我义不容辞”,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。,“一个与造谣无关的吹哨人”,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,探究与分享P58：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,小宾与父母一起去国外旅游。,在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门，在走向世界的历程中，下列做法不正确的是（）A.,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,任何时候都要冷静分析现实，保持警惕 C.,“,人民英雄陈薇,”,：,长期从事生物防御新型疫苗和生物新药研究，研制出中国军队首个,SARS,预防,生物新药、全球首个获批新药证书,埃博拉疫苗,，,2020,年，在,新冠疫苗,研发方面取得重大成果。,“,人民英雄钟南山,”,：,长期从事长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作，,收治危重SARS患者,，获得了96.2%的国际最高存活率，,2020,年,“病毒中逆行，为所有人拼命”,李兰娟,“国家的大事，我义不容辞”,李兰娟,“国家的大事，我义不容辞”,李兰娟,“国家的大事，我义不容辞”,李文亮,“一个与造谣无关的吹哨人”,.张定宇：医者无私无畏,患上了渐冻症，却要为患者、为社会燃起希望之光；他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。他的双腿已经开始萎缩，但他站立的地方，是最坚实的阵地。,抗击疫情的英雄们,这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？,学会关爱，相互理解 B.,(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,患上了渐冻症，却要为患者、为社会燃起希望之光；,学会关爱，相互理解 B.,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。,由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。,在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,通过与外国友人交往走向世界,随着生活半径的扩大，我们视野不断扩展，作为新时代的年轻人，我们要主动学习，走向世界的大舞台。,关注自我，提升自我 D.,机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。,“国家的大事，我义不容辞”,世卫生专家告诉全世界，中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法。,我们怎样为世界添光彩?,勤于沟通，真诚合作 C.,勤于沟通，真诚合作 C.,我们应怎样走向世界?P55,由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。,每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。,（,二,）我为世界添光彩,2.,我们为什么要为世界添光彩,?P56-57,我们与丰富多彩的世界紧密,相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。,每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生,影响,。,科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。,机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。,岳阳楼前，老师带学生游学，进行,岳阳楼记,教学。,创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。,探究与分享,P58,：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？,（二）我为世界添光彩,3.,我们怎样为世界添光彩,?P57,(1),我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步,贡献智慧和力量,。,(2),着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,。,P59,提升哪些个人素养？,?,02 我为世界添光彩,坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 D.,由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。,(1)我们走向世界的形式是多样的。,我们为什么要为世界添光彩?,意义：我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。,“人民英雄陈薇”：长期从事生物防御新型疫苗和生物新药研究，研制出中国军队首个SARS预防生物新药、全球首个获批新药证书埃博拉疫苗，2020年，在新冠疫苗研发方面取得重大成果。,我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。,积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,我们的“00”后已经成为有责任、有担当的青年。,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。,面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。,创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。,他们是爱慕虚荣、贪图名利的表现 B.,我们怎样为世界添光彩?P57,探究与分享P58：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？,中国的大国担当：联合国秘书长，中国人民为尽量减轻新冠肺炎疫情造成的负面影响，实施严格的防控措施，作出了巨大牺牲，为全人类作出了贡献。,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。,他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。,（一）多彩世界中的我,着眼未来，我们要适应世界发展趋 势要求，全面提升个人素养，就要做到（）不断丰富知识储备，增强人文底蕴 树立科学精神，掌握科学思维方法 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 A.,不断丰富知识储备，增强,人文底蕴,；,树立,科学精神,，掌握科学思维方法；,增强,社会责任感,，学会观察、思考各种社会现象。,积极参与社会实践活动，培养,实践创新能力,。,4.,青少年,怎样提升个人素养？,(,二,),我为世界添光彩,03,课堂小结,走向世界大舞台,多彩世界中的我,我为世界添光
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