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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,自主学习,基础知识,合作探究,重难疑点,解题技巧,素养培优,课时作业,安培力的方向,拇指所指,电流,从掌心进入,通电导体,安培力的大小,0,BIL,sin,BIL,磁电式电流表,线圈,磁铁,反抗,变形,转动,方向,大小,角度,很细,很弱,均匀,电流元法,把整段导线分为多段电流元，先用左手定则判断每段电流元所受安培力的方向，然后判断整段导线所受安培力的方向，从而确定导线运动方向,等效法,环形电流可等效成小磁针，通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流(反过来等效也成立)，然后根据磁体间或电流间的作用规律判断,特殊位置法,通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置，判断其所受安培力的方向，从而确定其运动方向,结论法,两平行直线电流在相互作用过程中，无转动趋势，同向电流互相吸引，反向电流互相排斥；不平行的两直线电流相互作用时，有转到平行且电流方向相同的趋势,转换,研究对象法,定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题，可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定律，确定磁体所受电流磁场的反作用力，从而确定磁体所受合力及其运动方向,课时作业 （二十三）,点击图标进入,
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