期中考试总结主题班会课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表彰,回头想一下,拿到成绩后的感受和刚刚考完的感受肯定是有差距的,其实,最了解你的人就是你自己。,考试不是为了别人,是为了自己,对自己负责的前提下剖析一下我们的心情。相信在没有作弊的前提下,考试后心态变化大概有这样几种:,1、不露声色,2、春风得意,3、懊恼不已,4、伤心欲绝,5、埋怨愤怒,6、满不在乎,看看你属于哪一种?,下面,咱们共同来对这些心理现象进行分析:,1“不露声色”者:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,归纳如下:学得扎实,考得好。自信心强,胜不骄,败不馁。有史以来,成绩稳定,始终保持优良的成绩。,良药苦口:我们还是要肯定自己,不断鼓励自己。,2“春风得意”者:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,归纳如下:考好后,往往会沾沾自喜,甚至会自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。,良药苦口:我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。,3“懊恼不已”者,:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,归纳如下:每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不是说看错题目,就是说计算失误;不是说漏做了,就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。,良药苦口:我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。,4“伤心欲绝”者,:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,归纳如下:对自己认识不够准确。考前往往盲目自信,准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。,良药苦口:我们要认真分析试卷,对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。,5“埋怨愤怒”者:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。,良药苦口:我们要好好反省,端正学习态度,明确学习是为什么?为谁学?学习基础较差的同学,要在学习方法加以改进。,“满不在乎”者:,请大家想一想这种心理现象的原因和表现?,考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,表现的满不在乎。有的甚至破罐子破摔。,我们应该对自己负责,这种现象我们学校恐怕极少,相信每一个同学都想考出好成绩,实现自己的自我价值。,我们应该怎么做呢?,其实,老师很理解大家的心情。做学生真的好难,考试前为那个未知的结果紧张焦虑,考完以后也不轻松,因为没有交出满意的试卷,不知道如何去面对老师、面对家长、面对同学,更不知道如何面对自己。,那么我们考后是不是还需要掌握一些从容大计,以便能够更好地去迎接下一次的挑战呢?,其实,他人怎么看你对你并不是很重要,,关键是你会怎么看自己。,如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充满信心的话,那你总会有一天会达到自己的期望和要求的,而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。可如果你自己都看不起自己,让自己失去信心而自暴自弃,那他人怎么看你都是没有任何意义的,因为你已经彻底地输给自己了。,1关键你怎样看自己,看看你对考试失利的反应、感受、想法。除了害怕自己的父母对待自己的态度和方式外,有没有对自己很消极的评价。,2重要的是寻根究底,是什么造成现在的问题呢?如果真的是很努力了,那会不会是没有瞄准目标,或是力气用的不是地方。所以,好好查查发生事故的原因到底在什么地方。首先看看试题都错在哪儿?分析一下出错的原因是粗心?是没有记住公式?是不能融会贯通与灵活应变,还是没有真正理解和掌握知识点?然后和老师同学们沟通交流,看看是不是自己学习方法有问题。,很多同学只重视考前复习,而忽视考后总结,不明白考试既是对前一阶段学习的总结,又是对以后学习的指导。,3必须立即行动起来,其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的,该改的改、该补的补。,同时对以后的学习要重新作出合理的安排和计划,然后依旧认真努力地付出,相信你用辛勤的汗水灌溉的“大树”总会有枝繁叶茂、果实累累的那一天。,首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。,如果能够让自己哭出来并不是一件坏事情,刘德华曾经高唱男人哭吧,不是罪,所以,泪水并不是软弱的象征,更不会影响你男子汉的形象。,学生要有“自反馈”过程,古人讲“吾日三省吾身”,学生要经常检查和反思自己的学习情况。,每天要将各科的,课堂笔记复看一遍的习惯,每周要把本周的学习内容回顾一遍的习惯,每一章学过后,要有归纳总结的习惯。,考试过后要有,分析试卷失分情况的习惯,。,相信通过同学们的努力,在平时的学习、考试中不断进取,一定能在下次考试中取得骄人的成绩。,现在努力是必须的,再过六七年后,我们会在哪里呢?,我想班级的绝大多数同学都会去这个地方,直到今天,我才真正意识到,光有脑力是不够的,还要有体力.,东北三省招聘会,我后悔当初没有多努力,多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选.,深圳招聘会,多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会,一次又一次的失败后,又一次又一次重,新站起。,但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着,广州招聘会,为了自己的将来,一贯娇生惯养的我们也不得不冒雨来为自己的人生打拼.,多少期待,多少期望,我悔恨,如果我当初多用点功,多考几分,上一个起点高一点的大学,我会在这里企盼吗?会在这里焦灼的等待吗?,被人指指点点的滋味是不好受的,谁让咱当初没有用功学了呢?,为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,我就是你们要找的千里马。可是,我来到才发现,和我一样的“千里马”太多了,由于自己的起点低,使我的高薪梦破灭了,我悔恨高中的不努力,贪玩,一切都晚了。,悔恨的我们只能 擦干悔恨的泪,继续自己的寻找,忙碌的高中学子们,,为了六、七年后不至于像我们一样的无助与茫然,赶快努力吧,让自己的起点高一点,人生才会更辉煌。,看到了这些,你在想些什么,?,稍微起的早点,我们说辛苦,稍微累一点,我们说坚持不住,老师稍微凶一点,我们就说委屈,作业稍微多一点,我们就说累,生活的“,苦和累”,高中的日子塞满了试卷、题目,高中的日子充满着考试、成绩,高中的日子始终都是“三点一线”,高中的日子简直不是人过的-,我们的生活真的叫“累”吗?,看到下面的-你所说的“累”是那么的微不足道,成功既不是靠天才,也不是仅仅靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习很努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。,你在挥霍你的彩色的青春,你,“,打算,”,怎么,“,做,”,?,期中考完之后,学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。,明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。,来源,:Z x x k.Com,怎么学好初中语数外?,语文学习“,七步法,”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:,1,、,读一读,:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。,2,、,划一划,:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。,3,、,查一查,:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。,【,语文的学习,】,4,、,问一问,:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决,不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止,讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。,5,、,写一写,:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往,往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理,解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写,写,切忌眼高手低。,6,、,练一练,:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、,意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要,在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习,题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。,7,、,想一想,:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识,点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空受限制,无论课上、课下,还是校,内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入,“柳暗花明”之境。,有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。,沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百公尺。,一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。,“很难说。”袋鼠说“如果他们再继续忘记关门的话!”,效率,其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。,学习虽然讲时间,但更重要的是效率!,你以前优秀,说明你本来就是优秀的,数学的考察,主要还是基础知识,,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以,课本上的内容很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。对,课本上的内容,上课之前最好能够首先,预习,一下,否则上课时有一个知识点没有跟上,老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来,说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复,习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。,也许你认为自己在课堂,上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,,并且非,常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理,化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够,发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。,【,数学的学习,】,其次,是要,善于总结归类,,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。,最后,就是要,加强课后练习,,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上
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