视导科学肺和呼吸最全课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,视导科学肺和呼吸,视导科学肺和呼吸,思考,：,你认为呼吸时，空气要进入我们的哪些器官？,思考：你认为呼吸时，空气要进入我们的哪些器官？,鼻腔,支气管,咽喉,气管,肺部,1,、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,（气管）、（支气管）、（肺）。,鼻腔支气管咽喉气管肺部1、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。,左右支气管伸入肺，并在肺里分成许多更细小的支气管。,咽喉让气体进入气管。,气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管。,肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。左右,吸进的气体与呼出的气体有什么不同？,吸进的气体与呼出的气体有什么不同？,用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。,做一做,现象,：,澄清石灰水没变浑浊,用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。做一做现象：澄清,呼出 二氧化碳,吸进的气体与呼出的气体有什么不同？,肺活量越大，呼吸功能越强。,能为身体提供足够多的（氧气），,3、周长越大表示呼出的气体量越多，肺活量越大。,1、吸入一口气，尽你所能吹大一个气球，末端用细线扎紧，使它不漏气。,4、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和,怎么样来保护我们的呼吸器官？,转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把,能为身体提供足够多的（氧气），,吸 呼,吸进 氧气,呼出 二氧化碳,呼出 二氧化碳 吸 呼吸进,人为什么要不停地呼吸？,思考,：,我们要呼吸是因为：,人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质,转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把,体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。,人为什么要不停地呼吸？思考：我们要呼吸,一次用力的吸气之后，再尽力呼出的,气体总量，就是你的肺活量。,什么是肺活量？,一次用力的吸气之后，再尽力呼出的什么是肺活量？,肺活量的测定,1,、吸入一口气，尽你所能吹大一个气球，末端用细线扎紧，使它不漏气。,3,、周长越大表示呼出的气体量越多，肺活量越大。,2,、测量气球最宽处周长,肺活量的测定1、吸入一口气，尽你所能吹大一个气球，末端用细线,PK,啦！,PK啦！,体力,呼吸肌强弱,肺组织和胸廓弹性,呼吸道通畅程度,咦，我这么胖，是不是肺活量比较大？,影响肺活量大小的因素,咦，我这么胖，是不是肺活量比较大？影响肺活量大小的因素,肺活量大，对健康有好处么？,思考,：,肺活量大对健康的好处是：,能为身体提供足够多的（氧气），,能够胜任比较大的体能消耗任务。,肺活量越大，呼吸功能越强。,肺活量大，对健康有好处么？思考：肺活量大对健康的,如何保护我们的呼吸器官呢？,课堂小练笔,如何保护我们的呼吸器官呢？课堂小练笔,二氧化碳进行交换的重要器官。,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。,（气管）、（支气管）、（肺）。,气体总量，就是你的肺活量。,1、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,肺活量大，对健康有好处么？,3、周长越大表示呼出的气体量越多，肺活量越大。,能为身体提供足够多的（氧气），,用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。,肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。,呼出 二氧化碳,1、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管。,咦，我这么胖，是不是肺活量比较大？,怎么样来保护我们的呼吸器官？,左右支气管伸入肺，并在肺里分成许多更细小的支气管。,呼出 二氧化碳,如何保护我们的呼吸器官呢？,预防呼吸道传染病,保持室内空气清新,怎么样来保护我们的呼吸器官？,二氧化碳进行交换的重要器官。预防呼吸道传染病保持室内空气清新,怎么样来保护我们的呼吸器官？,扫地前洒水,呼吸富含氧气的空气,怎么样来保护我们的呼吸器官？扫地前洒水呼吸富含氧气的空气,吸烟有哪些危害？,小组讨论：,吸烟有哪些危害？小组讨论：,健康人的肺,吸烟人的肺,怎么样来保护我们的呼吸器官？,吸烟,健康人的肺吸烟人的肺怎么样来保护我们的呼吸器官？吸烟,收获,收获,鼻腔,支气管,咽喉,气管,肺部,1,、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,（气管）、（支气管）、（肺）。,鼻腔支气管咽喉气管肺部1、呼吸器官包括（鼻）、（咽喉）、,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。,左右支气管伸入肺，并在肺里分成许多更细小的支气管。,咽喉让气体进入气管。,气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管。,肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。左右,3,、呼吸时，我们吸进富有（氧气）的空气，,呼出体内产生的（二氧化碳）。,肺是氧气和,二氧化碳进行交换的重要器官。,4,、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和,呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使,澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的,（二氧化碳）。,3、呼吸时，我们吸进富有（氧气）的空气，4、可以用（澄清石,怎样保护我们的呼吸器官？,5,、保护呼吸器官的方法有：,（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、,（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、,（不要吸烟）。,怎样保护我们的呼吸器官？5、保护呼吸器官的方法有：,视导科学肺和呼吸最全课件,