销售队伍的建设与管理

上传人:痛*** 文档编号:244528288 上传时间:2024-10-04 格式:PPT 页数:34 大小:277.50KB
返回 下载 相关 举报
销售队伍的建设与管理_第1页
第1页 / 共34页
销售队伍的建设与管理_第2页
第2页 / 共34页
销售队伍的建设与管理_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,销售队伍的建设与管理,八个关键问题,第一个问题:用人的标准是什么?,1,、销售人员的“品德,能力”结构,品德操守,操作技能,能力素质,知识基础,2,、知识基础:学历,所受教育,和训练,资历,3,、能力素质:素质模型,第一个问题:用人的标准是什么?,要求等级,素质项目,4,、操作技能:直接经验,有关操作技术,,解决实际问题的能力,5,、品德操守:价值观,基本原则,,态度和立场,第一个问题:用人的标准是什么?,6,、销售人员素质特点:,德与才的统一,“,方”与“圆”的统一,知与行的统一,理性与感性的统一,第一个问题:用人的标准是什么?,第二个问题:到哪里去选人?,1,、销售人员生成的指导思想,完全内生(从头培养),半内生(移植培养),外生(嫁接使用),2,、招聘途径,学校招录:对学校、专业、学生,进行评估,判断学生和本企业之间,的契合程度,社会招聘:地区、行业选择,定点猎头:有针对性地选择,第二个问题:到哪里去选人?,3,、媒体选择,“,宽”媒体:撒大网捞鱼,“,窄”媒体:瞄准鱼塘,“,点”媒体:筑巢引凤,第二个问题:到哪里去选人?,第三个问题:如何测评招聘对象?,1,、知识测评:口试,笔试,2,、素质测评:,利用专业的测评技术,面谈时的把握,情景性测试,实习锻炼,3,、技能测试:实地考试,面试,4,、品德测试:,面试观察,情景观察,实习观察,第三个问题:如何测评招聘对象?,5,、招聘测试时应注意的问题,由有经验者担任测试者,不迷信技术,但也不迷信经验,和感觉,多侧面、多角度验证,调整期望,第三个问题:如何测评招聘对象?,第四个问题:如何考核销售人员?,1,、考核的维度,销售业绩,销售能力,工作态度,2,、销售业绩考核指标,第四个问题:如何考核销售人员?,直接业绩指标,销售管理指标,销售量(额),利润,应收帐款,资金周转,存贷周转,费用率,市场规范程度,渠道满意度,终端建设,3,、销售能力考核指标,个人培养及开发时间和考核结果,述职评分,其他表现,第四个问题:如何考核销售人员?,4,、工作态度考核指标,出勤和出差情况,责任事故,损害公司利益的事件,其他不规范表现,第四个问题:如何考核销售人员?,5,、有关考核制度要素,第四个问题:如何考核销售人员?,考核关系,“上,下”垂直为主,其余为辅,考核时间,半年、一年为宜,评价等级,45,个为宜(卓越、优秀、良好、合格、不合格),指标构成,不宜太多,,56,个为宜,合理安排各指标权重,结果申诉,考核结果与本人见面,可以申诉,第五个问题:销售任务如何确定?,1,、基本原则,经过努力可以达到,避免,压力过大,与激励机制相关联,考虑行业和市场大背景,考虑资源投放和人员能力,注重目标的整体性和均衡性,2,、合理确定的关键,对区域市场的了解和把握;,基础数据的支撑,找到了解决市场问题的方法,良好的组织文化和内部规则,第五个问题:销售任务如何确定?,3,、销售任务确定的方法,双向沟通,互作承诺,细化分解,职能部门测算,第五个问题:销售任务如何确定?,第六个问题:销售人员如何激励?,1,、多重激励方式,利益激励,机会激励,开发激励,文化激励,其他激励,2,、报酬体系,静态收入和动态收入的比例,现期收入和远期收入的比例,3,、基本工资,等级制,宽带化,第六个问题:销售人员如何激励?,4,、奖金,直接提成:销售额提成,利润提成,(全额或超额),提成后考评(打分):依据各考核,指标得分及权重确定总分,再转换,为分配系数,直接确定奖金基数,再进行考评,(打分),第六个问题:销售人员如何激励?,第六个问题:销售人员如何激励?,得分,90,分,以上,7689,分,6075,分,4059,分,39,分,以下,分配,系数,1.2,1,0.8,0.5,0,(示例),5,、激励原则,与价值创造相匹配,与企业文化相适应,内部张力与协调的平衡,第六个问题:销售人员如何激励?,第七个问题:如何开发销售人员?,1,、结构化开发,内容,对象层级,理念,知识,素质技能,解决问题方法,2,、系统化开发:螺旋式上升,分为不同培训阶段,循序渐进,与任职资格相关联,第七个问题:如何开发销售人员?,3,、培训方式,知识:课堂讲授,自学,素质、技能:课堂讲授,实地调研,,实习,自学,解决问题方法:讨论,实习,理念:宣讲,讨论,第七个问题:如何开发销售人员?,4,、培训时应注意的问题,一致性,系统性,虚实结合,长短结合,内外结合,适用,问题导向,操作性强,第七个问题:如何开发销售人员?,第八个问题:如何对销售人员实行价值观管理?,1,、价值观传播,提炼理念和行为准则,有效传播,各级管理者言传身教,以身作则,2,、保持组织公正,用人标准和用人程序、机制,减少组织复杂性,有通畅的言路,了解事实的真相,开放、民主的作风,第八个问题:如何对销售人员实行价值观管理?,3,、激活团队,适当的内外部流动,机会开放,老人新岗位,新人新机会,文化再造和团队修炼活动(如标杆 活动等),第八个问题:如何对销售人员实行价值观管理?,4,、防范内部腐败,构建自律机制,制度、流程控制,严格的监察,奖罚分明,第八个问题:如何对销售人员实行价值观管理?,5,、呼唤价值观型的销售团队领导者,管理型而非业务型,策略型而非事务型,重人型而非重事型,学习型而非经验型,第八个问题:如何对销售人员实行价值观管理?,谢谢!多提宝贵意见!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!