验证动量守恒定律

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,验证动量守恒定律,实验目的,验证两个小球在碰撞前后动量守恒,.,方案一：用气垫导轨做碰撞实验,图中滑块上红色部分为挡光板，挡光板有一定的宽度，设为,L,气垫导轨上黄色框架上安装有光控开关，并与计时装置相连，构成光电计时装置,当挡光板穿入时，将光挡住开始计时，穿过后不再挡光则停止计时，设记录的时间为,t,，,则滑块相当于在,L,的位移上运动了时间,t,，,所以滑块匀速运动的速度,v=L/t,测速原理,方案二：利用等长悬线悬挂等大小球碰撞试验,如图所示，,A,、,B,是悬挂起,来的钢球，把小球,A,拉起使其悬,线与竖直线夹一角度,a,，,放开后,A,球运动到最低点与,B,球发生碰,撞，碰后,B,球摆幅为,角,如两球的质量,m,A,=,m,B,，,碰后,A,球静止，,B,球摆角,=,，,这说明,A,、,B,两球碰后交换了速度；,如果,m,A,m,B,，,碰后,A,、,B,两球一起向右摆动；,如果,m,A,m,B,。,训练,1,、,在做碰撞中的动量守恒的实验时，不需要测量的物理量有,A,、入射小球和被碰小球的质量,B,、入射小球和被碰小球的直径,C,、斜槽轨道的末端距地面的高度,D,、入射球滚下到抛出时的高度差,E,、入射球末碰撞时飞出的水平距离,F,、入射球和被碰球碰撞后飞出的水平距离,C D,高度差,高度,2,、入射球,m,1,碰撞前的速度以及被碰球,m,2,碰撞后的速度可用其运动的水平位移来表示，图中,M,、,N,、,P,是小球的落点，下列说法中正确的是,A,、,O,是被碰球在碰撞前其球心在纸上的垂直投影,B,、,O,是碰撞前入射球的球心在纸上的垂直投影,C,、被碰球碰撞后的动量可表示为,D,、入射球碰撞前的动量可表示为,ABC,训练,3,、在实验室里为了验证动量守恒定律，一般采用如下图甲、乙两种装置：（,1,）若采用乙装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是：,A.,直尺,B.,游标卡尺,C.,天平,D.,弹簧秤,E.,秒表,（,2,）设入射小球的质量为,m,1,被碰小球的的质量为,m,2,则在用甲装置实验时（,P,为碰前入射小球落点的平均位置），所得“验证动量守恒定律”的结论为（用装置中的的字母表示）,_,（,3,）在实验装置乙中，若斜槽轨道是光滑的，则可以利用一个小球验证小球在斜槽上下滑过程中的机械能守恒，这时需要测量的物理量有：小球释放初位置到斜槽末端的高度差,h,1,小球从斜槽末端做平抛运动的水平位移,s,，竖直高度,h,2,则所需验证的关系式为,_,入射小球,被碰小球,重锤线,O,O,M,P,N,甲,入射小球,被碰小球,重锤线,O,M,P,N,乙,训练,AC,