《除数是两位数的除法课件》课题1---口算除法

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,6,单元 除数是两位数的除法,课题,1,口算除法,第 6 单元 除数是两位数的除法,一、创设情境,口算。,203=603=309=2703=,394,846=313,724=,265,543=436,755=,60,20,270,90,10,14,10,18,5,18,7,15,除数是两位数的除法怎样口算呢？,一、创设情境口算。602027090101410185187,二、自主探究,4,（个）,想一想：,83,20,.,80,19,.,80,20,4,有,80,面彩旗，每班分,20,面，可以分给几个班？,（）个,20,是,80,，,8020=,（）。,4,4,8020=,82=4,，,8020=4,。,4,你能口算出这道题吗？,你是怎样想的呢？,83,接近于,80,80,除以,20,等于,4,，所以,83,除以,20,约等于,4,。,19,接近于,20,80,除以,20,等于,4,，所以,80,除以,19,约等于,4,。,你知道了什么？求什么？,知道了有,80,面彩旗,，每班要分,20,面，求能分给几个班，求,80,里面有几个,20,，就可以分给几个班，应该用除法解答。,二、自主探究4（个）想一想：8320 .,二、探究新知,8320,4,试着想一想，该怎么估算。,(,80,),8019,4,(,20,),12230,12028,4,(,120,),4,(,30,),用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十、整百或几百几十来估算。,二、探究新知83204试着想一想，该怎么估算。(80)8,做一做,1.6020=9030=4020=10020=,6220,9330,4220,10320,3,3,2,5,3,3,2,5,注意观察每组算式有什么不同？,做一做1.6020=9030=,（）个,50,是,150,，,15050=,（）。,15,5=,（），,150,50=,（）。,120,30,3,3,3,3,你知道,150,50,等于几吗？你是怎么想的？,2.15050=,3,想一想：,12230,12028,4,4,（）个50是150，155=（,口算下面各题，并说一说你是怎么想的。,18430,我是这么想的：把,184,看成,180,，,18030=6,，所以,184,30,6,。,2.18030=24040=42060=21030=,18430,24037,42062,21029,180,6,6,6,6,7,7,7,7,40,60,30,做一做,口算下面各题，并说一说你是怎么想的。18430我是这么想的,三、知识应用,9030=,14370,63290,36040=,24077,8040=,3,2,2,7,9,3,1.,算一算,（,140,）,（,630,）,（,80,）,三、知识应用9030=1437063290360,2,、你来当小老师,(,判断对错,),。,12260=2,349508,12260,2,(,),(,),34950,（,400,）,7,(350),2、你来当小老师(判断对错)。12260=234950,三、知识应用,80,800,8000,40,2,20,200,900,900,900,3,30,300,300,30,3,除数不变，被除数乘几，商也乘几。,被除数不变，除数乘几，商反而除以几。,3.,算一算、说,一,说。,你发现了什么？,三、知识应用80402202009003303003,三、知识应用,24040=6,（包）,答：要捆,6,包。,4.,解决问题,每包,40,本。,一共要寄,240,本书，要捆多少包,?,三、知识应用24040=6（包）答：要捆6包。4.解决,三、知识应用,看完这本书大约需要几个月？,12030=4,（个）,答：看完这本书大约需要,4,个月。,5.,解决问题,这本书一共有,120,个小故事，我每天看,1,个故事。,三、知识应用看完这本书大约需要几个月？12030=4（个）,13,再 见,13再 见,