大众健美操一级第一个组合课件

上传人:沈*** 文档编号:244506334 上传时间:2024-10-04 格式:PPT 页数:22 大小:425KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,最新 PPT,*,大 众 健 美 操,一 级,最新 PPT,1,健美操具有鲜明节奏韵律感,动作多变,刚健有力,舒展协调,可以提高学生的协调性、表现力,学习健美操的同时,学生可以互相合作,培养学生的想象力、表现力和创新合作精神,激发其主动参与的意识,使学生身心得到全面发展,同时也是提升学生的自信心的一个有效途径。,大 众 健 美 操,一、大众健美操在高职院校培养人才中的作用,最新 PPT,2,学习全国健美操大众锻炼标准一级操全套动作,身体柔韧、力量素质练习,大 众 健 美 操,二、教学内容,最新 PPT,3,大 众 健 美 操,三、教学目标,运动参与目标,运动技能目标,身体健康目标,心理健康目标,社会适应目标,培养学生积极参与健美操锻炼的态度与兴趣,争取每位学生能参与到课堂练习中来。,90%,以上学生能独立、熟练的配乐完成成套动作。,90-100%,的学生能参与到成套动作复习、编排队形与改编动作的行列中,并针对队形的编排与改进提出宝贵的意见。每个小组都能完成队形编排,并在全班同学面前展示编排成果。,调动学生学习的主动性,培养学生团队协作意识,以及乐于探究、勇于实践、大胆创新的品质。,增强学生体质、锻炼学生的灵活性、协调性,发展学生的灵敏、柔韧及力量方面的素质。,使学生在学习的过程中获得愉悦感、成功感,培养学生的自信心,激发学生的积极性。,最新 PPT,4,四、学情分析,本次授课对象是我校高三年级健美操选项的学生,本班学生在经过系统的学习后,大部分学生已经对健美操大众一级规定套路有一定的了解,能够按照音乐的节奏,基本协调、规范、优美地做出组合动作。,大 众 健 美 操,最新 PPT,5,大 众 健 美 操,在学习大众健美操一级套路时,采用启发式教学法、讲解示范法、领做法、节奏变换法等教学方法完成教学,使学生更熟练的掌握全套动作。,学生在编排队形过程中,教师采用启发式教学法,帮助学生完成整个队形编排,并给予肯定和鼓励。使学生在这个过程中,学会思考,学会合作,通过积极探索,了解和体验创编的乐趣,提高学生的韵律感和协调性,感受同学间的互相合作。,要求每组学生展示各自的创编成果,通过展示,使学生能充分体验与他人协作获得成功时的喜悦,使学生身心得到全面发展,五、教学设想,1,教学方法,3,教学手段,2,教学方法,最新 PPT,6,大 众 健 美 操,重点,难点,第一组合中脚步动作与手臂动作的协调配合,队形变换时动作方向的变化。,练习时表现力、动作姿态和幅度,队形展示时学生之间的配合。,六、,重点、难点,最新 PPT,7,大 众 健 美 操,开始部分,5,分钟,准备部分,10,分钟,基本部分,27,分钟,七、教学流程,结束部分,3,分钟,最新 PPT,8,【一】开始部分,1,、达成目标,在引导中,强调一个,“,乐,”,字,让学生去除课堂教学的思想负担,把上体育课当成休闲娱乐,把学生的思想从紧张的文化学习中解放出来,完成好课堂常规。,2,、课堂常规,集合整队、检查人数,师生问好、宣布本节课内容,引导学生进入课堂状态及安排见习生。,大 众 健 美 操,最新 PPT,9,【二】准备部分,1,、达成目标,课前热身,让学生逐渐融入到课程中去,减少肌肉的粘滞性,防止运动损伤。,由简单步伐到复杂组合,使学生之间适应教学环境。,培养学生的协调性,增强学生的音乐节奏感。,大 众 健 美 操,最新 PPT,10,2,、准备活动,步法:,踏步,侧并步,后交叉步,V,字步,小马跳,跑跳步,开合跳,大 众 健 美 操,组合动作:,漫步加身体波浪,交叉步加肩部活动,摆胯,3、教学要求,精神饱满、动作认真到位、口令清晰、服从指挥,最新 PPT,11,【三】基本部分,1,、达成目标,使学生熟练掌握健美操一级第一个组合动作,使学生更加热爱健美操,在轻松的气氛下领悟动作,体验健美操带来的乐趣,培养学生独立完成动作的能力,分组练习时,培养学生之间合作的精神及组内间评价的意识,大 众 健 美 操,最新 PPT,12,2,、教学内容,组合一:,4*8*2,第一个八拍,:,1-8,拍:右脚开始,原地踏步,8,次。双手握拳,拳心相对,在体侧前后自然摆动。,大 众 健 美 操,最新 PPT,13,第二个八拍:,1-4,拍:右脚开始向前走,3,步,第四步左脚并与右脚。双臂前后自然摆动。,5-8,拍:右脚开始后退,3,步,第四步左脚并与右脚。双臂前后自然摆动。,第三个八拍动作同第二个八拍,大 众 健 美 操,最新 PPT,14,第二、三个八拍图解:,大 众 健 美 操,最新 PPT,15,第四个八拍,1-2,拍:双腿半蹲一次,双臂屈肘,双手握拳,拳心正对两肩。,3-4,拍:双腿半蹲一次,双臂胸前平屈,双手握拳,拳心向下。,5-8,拍同,1-4,拍,第五至八个八拍与第一至四个八拍,动作相同,方向相反。,大 众 健 美 操,最新 PPT,16,第四个八拍图解:,大 众 健 美 操,最新 PPT,17,3,、教师活动,示范与讲解,组织练习,巡视纠错,选动作好的学生做示范动作,语言提示,4,、学生活动,学生认真听讲,仔细、观察示范动作,按教师的要求进行练习,认真完成教师布置的内容,大 众 健 美 操,最新 PPT,18,【四】结束部分,1,、达成目标,放松学生紧张的身心,调整呼吸,培养学生评价的能力,调动学生积极性努力思考,2,、课后小结,教师对本节课的内容进行总结,对学生在课堂中的表现进行点评、表扬,讲解一些日常锻炼应注意的要点,对课后练习提出一定的要求。,大 众 健 美 操,最新 PPT,19,大 众 健 美 操,场地:田径场,器材:音乐,音响,,八、所需场地器材,最新 PPT,20,谢 谢,最新 PPT,21,9,、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。,04-10月-24,04-10月-24,Friday,October 4,2024,10,、低头要有勇气,抬头要有低气。,*,*,*,10/4/2024 9:17:09 PM,11,、人总是珍惜为得到。,04-10月-24,*,*,Oct-24,04-Oct-24,12,、人乱于心,不宽余请。,*,*,*,Friday,October 4,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,04-10月-24,04-10月-24,*,*,04 October 2024,14,、抱最大的希望,作最大的努力。,04 十月 2024,*,*,04-10月-24,15,、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。,十月 24,*,04-10月-24,*,04 October 2024,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,*,*,10/4/2024,17,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,*,*,*,04-10月-24,谢谢大家,最新 PPT,22,
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