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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的初步认识,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,分数的初步认识,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的初步认识,每人分得()块饼。,1,2,1,2,1,2,分 子,分数线,分 母,读作:二分之一,1,2,_,1,2,1,阴影部分是我的 。,2,1,没有平均分,阴影部分是我的,。,3,1,判断:阴影部分是不是图形的,1,2,_,折出各种图形的 ,你有几种折法?,(一),(二),(三),1,2,_,折出正方形的,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多小猴子想:“我要吃这个西瓜的,小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”,它们俩谁吃的多?为什么?,你能从这些图中发现什么吗?,平均分的份数越多,得到的一份就越小,(,3,),(,1,),(,5,),(,1,),(,6,),(,1,),(,4,),(,1,),填上”,”,或”,”,号,(1),(6),(1),(3),你想,到了几分之一?,法国国旗,你想,到了几分之一?,巧克力,你想,到了几分之一?,你想,到了几分之一?,八卦图,这,节,课你,学会了什么?,谢谢欣赏,
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