第三单元北魏孝文帝改革

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元北魏孝文帝改革,课标要求：,了解北魏孝文帝改革的背景。,归纳北魏孝文帝改革的主要内容。,探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,中国古代历史纪年（,BC21,世纪,1840,年）,夏、商、西周,：奴隶制王朝,春秋战国,：奴隶社会瓦解和封建社会形成,秦汉,：封建大一统时期,三国、两晋、,南北朝,：,封建国家分裂和民族融合,隋,唐：,封建社会繁荣,五代十国、辽、宋、夏、金、元,：,民族融合进一步加强和封建经济的继续发展,明、清,：统一多民族国家进一步发展和封建社会,日趋衰落,先秦,北方,南方,魏,蜀,吴,西晋,东晋,十六国,北魏,宋齐梁陈,东汉,隋朝,东汉后的政权更替情况,1,、北魏孝文帝改革的背景,省教学要求,1,知道鲜卑族建立北魏政权和北魏统一黄河流域的史实。,2,了解北魏孝文帝改革的背景：北魏统一黄河流域和社会矛盾的激化等。,3,认识到改革是缓解社会矛盾、改变国家面貌的必然选择,背景一：北魏崛起与统一黄河流域提供,前提,1,北魏的崛起,背景：,过程：,386,年拓拔珪建北魏，后迁都平城,影响：,前秦瓦解,为北方统一提供条件,2,北魏统一黄河流域,时间：,影响：,A,初步结束西晋以来北方分裂割据局面；,B,创造了北方相对稳定的社会环境，促进了社会生产的,发展；,C,为各民族之间的经济文化交流和民族融合创造条件,439,年,背景二：早期北魏统治者汉化改革,奠定基础,（拓跋珪）,1,、措施,政治：解散部落组织，实行编户；仿汉制设官；,重用汉族儒生，完备国家机构,经济：计口授田，劝课农桑,文化：兴办太学，学习汉族先进文化,2,、影响,加速北魏封建化，促进民族融合,为孝文帝改革奠定基础,背景三：社会矛盾的尖锐，威胁北魏统治，改革迫在眉睫,（必要性）,1,、阶级矛盾尖锐,原因：一是在政治上实行宗主督护制,(,影响,),二是在赋税制度“纵富督贫，避强侵弱”（影响）,根源：,2,、民族矛盾激化,影响：社会矛盾尖锐，人民起义不断,，,严重威胁着北魏统治，社会改革迫在眉睫,原因：民族歧视和民族压迫政策,由北魏政权制度建设的欠缺所造成,背景四：,冯太后掌权，孝文帝学习汉族文化，认识到民族政权的落后性，成改革的,推动者,背景三：社会矛盾的尖锐，威胁北魏统治，改革迫在眉睫,（必要性）,背景二：早期北魏统治者汉化改革,奠定基础,（拓跋珪）,背景一：北魏崛起与统一黄河流域提供,前提,北魏孝文帝改革的背景,2,、北魏孝文帝改革的内容,省教学要求,1,知道北魏孝文帝改革分为两个阶段：冯太后主持下的改革和孝文帝亲政后的改革。,2,归纳北魏孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。,3,体会北魏孝文帝勇于改革的决心和对先进文化的追慕之情。,前期：,后期：,冯太后主持,重点创建新制,孝文帝主持,迁都洛阳,移风易俗（汉化）,改革措施,前期：冯太后主持，创建新制,改变了赋税征收混乱的,现象，减轻农民负担；,农民转向政府，成编户,齐民，增加税收,向政府交纳一定数量的租调,推行,租调制,健全基层政权完善行政体制；,保证国家对人民的控制加强中,央集权；,保证税收,邻长,里长,党长,设立,三长制,农民生产积极性提高，,北方经济恢复与发展，,政权封建化，民族融合,社会稳定、增加政府税收,国家控制的土地,分配给农民,（实质：土地国有制）,推行,均田制,吏治有所好转,减轻人民负担,俸禄国家筹集，,制定惩治贪污办法,制定官俸,制，整顿吏治,作用,内容,措施,目的,整顿吏治，巩固统治,缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家收入,配合均田制的推行，强化对地方的控制,与均田制相适应，保证税收,改革的有机组成,迁都洛阳,1.,迁都原因：,政治：,经济：,军事：,地理：,为加强对中原地区的统治；旧都保守势力强大，阻挠改革,旧都经济落后，粮食供应困难,旧都受到北方柔然的骚扰和威胁,旧都偏居塞上，经略中原困难,迁都目的：,学习汉族先进文化，接受中原文明；更好地推进改革，巩固统治。,2,过程：,493-495,年由平城迁到洛阳,3,、影响：孝文帝借迁都打击了保守势力，保证了改革的深入，有利于胡汉民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展。洛阳再次成为北方政治、经济的中心。迁都洛阳，为孝文帝进一步的改革奠定了基础。,保证了改革的深入,后期：孝文帝主持，移风易俗（汉化）,大大加速了北魏政权的封建化进程,尊儒崇经，兴办学校,恢复汉族礼乐制度,采纳汉族封建统治制度,采纳汉族的,典章制度,以洛阳为原籍,改籍贯,政治联姻把两族利益联在一起,通婚姻,改汉姓，定门第等级,改汉姓，,定门第等级,断诸北语，一从正音,讲汉话,促进了鲜卑人对汉族文化,的认同；争取到汉族地主,对北魏朝廷的支持；推动,了政权向汉族王朝统治模,式的转化。,鲜卑贵族一律改穿汉装,易服装,移,风,易,俗,措施,内容,作用,3,、孝文帝改革的影响,省教学要求：,1,简要探讨整顿吏治、推行均田制、改革社会习俗等措施的不同作用。,2,从北方经济、民族关系和政治走向等方面探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,3,充分认识民族融合的作用，认同文化的“征服”力量。,孝文帝改革的评价,性质：,目的：,少数民族统治者自上而下推行的,封建化改革,缓和社会矛盾，学习中原先进文化，巩固统治,作用：,促进北方经济的复苏和繁荣,加速了北魏政权的封建化,缓和了社会矛盾，巩固了封建统治，,促进民族大融合,，为国家统一奠定基础,(,最重要,),孝文帝改革成功原因,1,、孝文帝改革顺应了生产力发展的趋势,改革成功的根本原因。,2,、改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望,。,3,、改革符合统治者巩固政权的需要。,4,、孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革。,思考：,有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，,抛弃了他们民族原来的特长，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。,”试评述这种史学观点。,这种观点是根本错误的。,评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能以某一少数民族的“衰亡”论道。,从改革的背景、内容及其作用来看，改革顺应了历史发展的趋势，吸取了汉族先进的政治制度和先进文化，加速了,促进了,加强了北方民族大融合，有利于整个中华民族的进步。在改革中孝文帝表现出了胆略和卓识。因此，对孝文帝的改革应该,孝文帝是杰出的,封建化和民族融合的含义,封建化是指在封建生产关系主导下，各种非封建因索向封建关系的转化。,少数民族的封建化是指处于奴隶社会或是原始社会的少数民族在政治、经济、文化等方面向封建的政治、经济、文化过渡转化。,其主要表现是在生产方式上由渔猎、放牧向农耕转化；在政治上采用汉族封建的官制、法律。,少数民族的封建化过程，也是中原封建生产方式和文化向边疆地区传播的过程。,民族融合,指民族之间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。,这是中国历史上的进步现象，对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用,。民族融合主要,几种形式：,一,、民族迁徙,，指东汉以来周边少数民族的大量内迁。这既是民族融合的一种重要方式，也是民族融合的前提。二、,友好交往,，指北方各族逐渐改变以前的游牧生活，学习汉族先进的农业生产技术，成为农业居民；而汉族也学到了各兄弟民族的畜牧业经济。三、,联合斗争,，即在反抗各族统治者的剥削压迫的斗争中，各族人民加强联系和友谊。四、,某些少数民族统治者进行的改革也起到了加速民族融合的作用,。五、,民族之间的战争在客观上也有助于民族融合。,材料：北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和财,富，热衷于发动战争。他们强迫其他各族人民充,当步兵，在打仗时冲锋在前，稍有迟缓，就会被,后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。太武帝在一次,攻城时，曾写信给守城主将。信中大意是说：我,今所遣战士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我,清除内部隐患，对我们有利无害。,请思考：你认为太武帝的言论反映了,北魏统治者的什么问题？,答：不能较好处理民族关系，对其他各族人民实行民族,压迫和民族歧视政策,农业,手工业,商业,生产工具的改进；,耕作技术的提高；,兴修水利；,荒地开垦，粮食产,量增加；人口的增多；,经济作物的种植；,畜牧业的发展,手工业生产日益活跃：,丝织业的发展；,青瓷制造业的发展,洛阳多市场，货,源充足，交易活跃；,货币交易代替实物交易；,对外贸易长足发展,1,复苏与繁荣的表现,问题：北方社会经济恢复和发展的原因是什么？（农业）,（,1,）孝文帝采取发展经济的政策：均田制、租调制度,（,2,）农业生产力的进步：农具革新、耕作技术进步、兴修水利,（,3,）北方民族大融合的推动：民族间的经济文化交流,（,4,）北魏统一黄河流域，创造相对稳定的社会环境,北魏政权封建化含义：,就是鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式转化,尊儒崇经，兴办学校；,恢复汉族礼乐制度；,采纳汉族封建统治模式,措施,政权封建化的决定因素：,均田制的推行,模仿汉族官制,修订律令,问题：孝文帝改革促进民族融合有何具体表现？,表现,鲜卑劳动者成为农民，鲜卑贵族成为封建地主；,汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体；,鲜卑族优秀文化融入汉族文化之中,特别是鲜卑畜牧生产,的经验和技能、文化、服饰、食物等受鲜卑文化影响,