济南版生物脊椎动物的主要类群

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 脊椎动物的主要类群,鱼类、两栖类与爬行类,青蛙的骨骼,鳄鱼的骨骼,脊 椎 动 物,无 脊 椎 动 物,鱼类 两栖类 爬行类鸟类哺乳类,脊椎动物,学习目标,1,、通过演示实验、观看视频等学习活动，,理解并能说出,鱼类、两栖类和爬行类动物的主要特征。,2,、尝试列表法比较鱼类、两栖类和爬行类动物的异同点。,3,、联系生活实际，,理解并能列举出,鱼类、两栖类及爬行类动物与人类的关系实例。,鱼 类,鲨鱼,银鲳,黄到吊,鱼有哪些特征？,黄色鱼,辩一辩,鱼类适应水生生活的形态及结构特点有哪些？,体形,鲫鱼的身体呈,梭形,，可以减少游泳时的阻力。,体色,鲫鱼身体的,背面深灰黑色,，,腹面白色,。这样的体色，使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现，因此，是一种,保护色,。,背鳍,胸鳍,腹鳍,臀鳍,尾鳍,侧线：感知水流和测定方向,鳃盖,三、鱼类,1,、鱼类的特征,侧线：,感知,水流方向和水压,胸鳍,腹鳍,臀鳍,背鳍,产生前进的动力，决定运动方向,鱼鳍作用的试验,（偶鳍,）保持鱼体左右方向平衡,转换方向的作用,保持鱼体竖直方向平衡,尾鳍,鱼口与鳃盖,交替张合,完成呼吸运动,水由口流入，经过鳃丝时，溶解在水里的氧气进入鳃丝内的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水里，随水流从鳃盖后缘流出。,鱼类的主要特征,身体呈,形，表面光滑；,身体背面颜色较,，腹面颜色较,；,身体表面大多覆盖着,；,用,呼吸；,用,游泳；,终生,生活在水中。,减少游泳时的阻力,不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。,保护,鱼口与鳃盖交替张合，,完成呼,吸,各种鳍相互配合，完成游泳运动,梭,深,浅,鳞片,鳃,鳍,鱼类代表动物,青鱼,鲢鱼,草鱼,鳙鱼,鲤鱼,鲫鱼,青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”,小丑鱼,带鱼,鲨鱼,鱼类与人类的关系,食用,养花,梭子织布,入药,观赏,青蛙的幼体（蝌蚪）和成体（青蛙）的生活环境、形态特征有何不同？,生活在水中,生活在潮湿的陆地或水中,身体像鱼，用尾游泳,用鳃呼吸,用肺呼吸，皮肤裸露湿润，能辅助呼吸,有四肢，趾间有蹼,在水中产卵,青蛙的主要特征,幼体,生活在,中，,用,呼吸，用,游泳；,成体,既可生活在,中，也可生活在,上，,用,呼吸，皮肤,且,，能够辅助,。,两栖动物,水,鳃,尾,水,陆地,肺,湿润,裸露,呼吸,两栖动物的主要特征,两栖类代表动物,青蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵,鳄鱼,生活在,上,有四肢，指端有爪,皮肤干燥、厚实，覆盖角质鳞甲,用,呼吸,产卵,适宜快速爬行,防止水分蒸发，适宜陆地生活,繁殖脱离了水,爬行动物,陆地上,爬行动物是真正的陆生脊椎动物。,陆地,肺,爬行类代表动物,蛇,乌龟,蜥蜴,避役,鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变，都属于,变温动物,。,鱼类,两栖类,爬行类,哺乳类,鸟类,具有高度适应水生生活的特征,由水生向陆生过渡,最早出现的真正的陆生动物,脊椎动物,小结,鱼类、两栖动物和爬行动物比较表,鱼类,两栖动物,爬行动物,生活环境,幼体：,成体：,皮肤和覆盖物,呼吸器官,幼体,：,成体,：,繁殖,和发育,产卵,发育,产卵,发育,产卵,发育,终生,生活在水中,水中,水中和陆地,陆地,黏滑、有鳞片,湿润、裸露,干燥，覆盖鳞甲,鳃,鳃,肺,和皮肤,肺,水中,水中,水中,水中,陆地,陆地,