(XXXX届毕业生培训)科研或写作的前期工作

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2021/9/26,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/9/26,*,科研或写作的前期工作,肖学斌,(副研、测绘学科馆员),2021/9/26,1,中美科研人员前期准备时间差异,我国科研人员收集信息在整个科研工作中所占的工作和时间比例为,5-15%,,而美国为,59%,。,据世界银行估计(,2007,年),中国的科技成果转化率平均只有,15%,,专利转化率只有,25%,,专利推广率在,,10%-15%,上下浮动,而日本等发达国家科技成果转化率高达,70%-80%,。另外,社会上还有关于我国专利转化率只有,10%,左右的估测,。,这是导致中美科研水平有较大差距的很重要的原因之一,2010,年全国专利申请量首次突破百万件,国内专利申请量达到,122.2,万件,授权量为,81.5,万件,但也应该看到,数量大的背后,整体质量仍然不高。“这些专利的转化率普遍低于,5%,。”,2021/9/26,2,2021/9/26,3,前期准备工作的重要性,2021/9/26,4,中美文献被引频次对比,中国,美国,2021/9/26,5,被引频次降序排列前,10,篇,2021/9/26,6,被引频次最高的前,10,位分析,这是算作中国的,被引最高的,1,篇文献,其实是日本的,其作者最后一名是中国人,2021/9/26,7,被引前,10,篇与第,41,50,篇被引与参考文献数比对,序号,出版年,SCI,被引,总被引,参考,序号,出版年,SCI,被引,总被引,参考,1,2002,121,122,140,41,2009,6,6,30,2,2005,51,60,38,42,2005,6,6,21,3,2004,42,44,58,43,2005,6,6,31,4,2003,34,35,20,44,2002,6,7,14,5,2003,29,32,16,45,2002,6,7,24,6,2005,28,28,51,46,2010,5,5,13,7,2001,28,29,28,47,2009,5,5,28,8,2005,24,24,32,48,2007,5,7,20,9,2002,24,26,27,49,2006,5,5,30,10,2004,23,24,21,50,2006,5,5,20,平均,2003,40.4,42,43,平均,2006,5.5,5.9,23.1,2021/9/26,8,中美参考文献数与被引数比对,C1,51,60,38,C21,2,3,48,A1,121,122,140,A21,6,6,21,C2,23,24,21,C22,2,2,19,A2,34,35,20,A22,6,7,14,C3,18,19,100,C23,2,3,10,A3,28,28,51,A23,5,5,13,C4,16,24,36,C24,1,1,39,A4,24,24,32,A24,5,5,28,C5,15,20,70,C25,1,1,21,A5,24,26,27,A25,3,6,43,C6,10,16,13,C26,1,1,13,A6,21,22,27,A26,3,3,60,C7,10,15,18,C27,1,4,32,A7,20,29,39,A27,2,2,33,C8,8,8,125,C28,1,3,12,A8,16,19,34,A28,2,2,23,C9,8,10,53,C29,1,1,11,A9,15,16,88,A29,2,3,50,C10,5,5,28,C30,0,0,43,A10,14,15,80,A30,2,2,10,C11,5,7,20,C31,0,0,48,A11,12,13,54,A31,1,1,13,C12,5,5,20,C32,0,0,23,A12,9,9,62,A32,1,1,10,C13,4,7,19,C33,0,0,26,A13,8,8,125,A33,1,1,8,C14,4,6,29,C34,0,0,35,A14,8,10,48,A34,1,1,20,C15,4,6,6,C35,0,0,38,A15,8,8,61,A35,0,0,43,C16,4,7,18,C36,0,0,45,A16,8,9,14,A36,0,0,23,C17,4,6,13,C37,0,0,37,A17,8,10,26,A37,0,0,26,C18,3,6,43,C38,0,0,28,A18,7,7,52,A38,0,0,45,C19,3,4,35,C39,0,0,10,A19,7,9,38,A39,0,0,13,C20,2,2,6,平均,5.5,7.1,32,A20,6,6,30,平均,11,12,39.6,36,29,52,26.8,C,HINA,A,MERICA,结论:用充足的时间做好前期工作是提高科研和写作水平的前提;充分的前期准备是科研和写作顺利进行的保证。,2021/9/26,9,科研或写作的前期工作,选题,提出一个问题比解决问题更重要,贝尔纳,提出一个问题比解决一个问题更困难,爱因斯坦,好的选题是成功的一半,亚里士多德,查找参考资料,挑选并研读,高水平的,参考资料,从而发现问题或找到解决问题的方法,撰写开题报告或写作提纲,2021/9/26,10,科研选题的五个层次,最高层次:方法或方法论的研究选题。,一般情况,方法或方法论都是可以广泛适用的研究主题,也许要跨越多个学科进行应用,所以要从具体的问题出发,但是最后却要落脚于研究哲学方面,而且好的方法或方法论要有实现工具。,其次:开拓学科方向的研究选题。,因为以往的学科对于某类问题没有很好的适用性,必须另辟蹊径,寻找另外的研究方法作为研究主题。这就需要开拓新的研究方法。,第三个层次:面向问题及其解决的科研选题,解决一些已经公开的问题,或者实际工程问题等,第四个层次:采用别人的方法在自己所从事的领域进行辅以改造的应用,。,第五个层次:做作业式的科研。,2021/9/26,11,科研选题的原则,针对重要的研究领域,在理论技术方法上有创新,符合现代科学理论与伦理,有可能完成,有理论和应用价值,2021/9/26,12,科研选题的选题策略,热门选题策略,将当前本研究领域的前沿、热点问题作为研究题目,(,大家都感兴趣,但是难出成果,),冷门选题策略,剑走偏锋,或者思路前卫,(,找课题难,),自身条件选题策略,根据自己的研究背景、专业特长进行选题,理论创新选题策略,不选择别人已经有了的研究成果,一定要有自己的创新点,实际应用技术选题策略,为解决某应用问题而进行具有很强应用背景和目标,导师式选题策略,在指导老师或者学术带头人的协助下进行选题,自选式选题策略,从大量阅读论文文献中发现问题,2021/9/26,13,否,调整策略,研究生选题的方法,从研究主题入手选题,建立背景知识,主题是否明确,百科全书,教科书,图书,年鉴,期刊,报纸,网络,否,拟定调研计划,制定检索策略,检索结果满足需要,获取文献信息并初筛,是,是,重点文献?,删除,是,评注,找方法,找问题,逆查资料,顺查资料,精读,撰写开题报告,确定研究领域,确定研究课题,2021/9/26,14,选题注意事项,回避,回避世界著名难题;,回避过于狭窄的问题;,回避过大的问题,热点研究,研究成果多;,技术成熟;,冷门研究,研究成果少;,拓荒者;,热技术的冷应用,脚踏实地,量力而行,2021/9/26,15,文献调研注意事项,保证调研的全面性,检索词的全面性(中英文、全称与缩写、一词多义、通俗与正式,中英文一对多与多对一),用主题法(分类法)检索,检索工具的全面性,保证调研文献的权威性,正式出版机构的文献,正规的文献数据库,政府机构或专门组织的网站,专题网站,2021/9/26,16,利用专业文献数据库为主,2021/9/26,17,利用工具扩充文献,查找,3S,相关研究文献,2021/9/26,18,利用专业文献数据库的功能,从检索结果中快速锁定需要的论文,找到某个课题的综述文献,了解某研究课题的发展趋势,了解某特定课题在不同学科的分布情况,选择合适的论文,/,成果评审人,了解我所在领域最有影响力的研究人员,选择合适的期刊发表论文,选择继续深造的研究机构,2021/9/26,19,分析检索结果,国家,/,地区,2021/9/26,20,分析检索结果,类别,2021/9/26,21,精炼结果,2021/9/26,22,查看高被引文献详细信息,相关文献是指与本文献有共同参考文献的文献,2021/9/26,23,查看高被引文献详细信息,2021/9/26,24,多层引证关系图,前引,2021/9/26,25,多层引证关系图,后引,2021/9/26,26,利用学术搜索引擎辅助,2021/9/26,27,获取全文的方式,直接下载,本地开通的全文数据库,网络开放获取资源(,Google,一下),有些网络资源需要积分等下载,可以找一些相应的软件免积分免登录下载,如用“冰点下载器”可以下载豆丁文献、百度文档等;用“,新浪共享资料免积分下载器,”下载新浪共享资料;等等。,原文传递,委托图书馆获取原文,实在不行,淘宝一下,查找文献服务的店子,花点钱买,2021/9/26,28,阅读综述性文献,综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。,综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。,特点,综合性和全面性,综述要纵横交错,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。,评述性,是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的分析评价,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。,先进性,综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的科技信息和科研动向及时传递给读者。,通过阅读综述性文献,能够了解目前的研究状况,发现尚未解决的问题,发现技术的应用范围和还可能的应用领域,2021/9/26,29,精研重点文献,最感兴趣的文献;,被引频次最高的文献;,理论和方法最相关的文献;,权威人士的文献,权威机构的文献;,对其理论和方法有所怀疑的文献;,经过精研重点文献,再结合自己的工作和学习内容,就已经基本明晰了自己要研究什么、写什么了,2021/9/26,30,寻找创新点,扫盲性、全面性阅读,阅读学科领域高被引论文(热门文献),浏览相关的学位论文、综述文献、热门文献,关注学科顶级期刊、浏览期刊目次,以浏览方式阅读顶级期刊每篇文献,不以某主题词检索文献,寻找问题、分解问题,多听名家讲座、多读相关论文,多渠道了解现存问题,关注当年国家基金(自然、社科、,863,,,973,等等)申请指南、立项政策导向性的,评审通告,2021/9/26,31,关于创新,什么是创新?,创新是以新思维、新技术方法和新研究领域等描述为特征的一种概念化过程。,怎么才算创新?,简单地说,就是所做的东西有新意,前人没有研究过、或者没有应用过、或者没有具体涉及过、或者前人没有成功过等,2021/9/26,32,新颖性判断的原则,新颖性的判断原则,相同排斥原则,单独对比原则,突破传统原则,具体概念否定一般概念;下位概念否定上位概念原则(讨论),从理论到应用也是一种创新;,2021/9/26,33,如何创新,逆向思维,或曰反弹琵琶,从相反的角度去思考,,打破常规思维的定势,,提出全新的见解。,要有批判意识和怀疑精神。批判意识或曰怀疑意识是创新的重要条件。深入思考,深入挖掘,尤其是对于有疑点但是众口一词的事情
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