高中历史-6.2神权下的自我ppt课件1-人民版必修3

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,西方思想史上的三次大的思想解放运动,智者运动,公元前,5,世纪,文艺复兴,宗教改革,公元1417世纪,启蒙运动,公元,17,、,18,世纪,西方人文精神的起源与发展,起源,复兴,成熟,神灵和自然,基督教的神学,封建专制和等级特权,回顾,1,ppt精选,提示一:,提示二:,提示三:,提示四:,猜词游戏,网帖、论坛,2010年上海世博会口号:城市,让生活更加美好!,我们生活中体现的一种精神,中华人民共和国宪法第三十五条,:,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,人文主义,2,ppt精选,本课结构:,(一)古典文化的“再生”;,(二)人性的启蒙;,(三)与上帝的直接对话;,文艺复兴,宗教改革,3,ppt精选,基本概念,2,、中世纪的意识形态:,基督教处于统治地位。,(,1,)神”高于一切,主宰一切;,(,2,)人是神的附属品;,(,3,)禁欲主义,人性被湮灭;,1,、,中世纪:又称为,“黑暗的世纪”,,大约从公元,476,年西罗马帝国灭亡到,1640,年的英国资产阶级革命止。,中世纪只知道一种意识形态,即宗教和神学。,恩格斯,4,ppt精选,历史情景剧,时间:,14,世纪,地点:意大利,人物:商人和红衣教士,事件:商人到教堂做礼拜,被红衣教士训道,点击图片链接情景剧1旁白图片资料,5,ppt精选,材料一:,教士:,最近在忙什么?,商人:,(自豪的说)我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡,打算好好装修一下,添置些金银器具。经过几年的打拼我赚了钱,这日子过的还算幸福,教士:,你最近离上帝越来越远了!,商人:,我犯了什么错误,我每天祈祷,每周都来教堂做礼拜,该是个合格信徒。,教士:,(严厉教诲)丹尼尔,我们人类自诞生就是有罪的,我们到人间是来赎罪的,所以你要抑制自己的情欲和欢乐,虔诚的忏悔错误,你才能得到拯救,才能升入天堂。总之,人本身是卑贱的,应该消极处世,把一切寄托于来世。,商人:,那样的话,我宁可现在活得舒服快乐教士:那你永远得不到拯救,会下地狱的。,1,.,商人追求怎样的生活?,2,.,教士持何种不同观点?,经济发展,世俗的享乐和现世的幸福,今世禁欲和来世幸福,6,ppt精选,一、文艺复兴运动(,1417,世纪),7,ppt精选,有人说,西欧封建社会末期(,14-17,世纪)是“,人”,和,“世界”,被发现的时代。这里的,“人”,被发现和,“世界”,被发现分别指的是什么事件?,“世界”被发现指的是,15,世纪末的,新航路的开辟,;,“人”被发现指的是,14,至,17,世纪的,文艺复兴运动,;,8,ppt精选,文艺复兴最早发生在哪个国家?什么原因促成了文艺复兴运动的发生?,问题探究,1,文艺复兴开始于意大利,这首先是由于那里最早出现资本主义萌芽。,那里的,新兴资产阶级,大商人、企业主、银行家,为了增加财富,,就需要扩大业务,改进经营,提高效率,因而也就,需要,各种人才,。他们,要求物质享受和优美的艺术欣赏,,这就需要为他们服务的教师,医生,建筑师,艺术家等,为他们的现实生活增添乐趣,。这,客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来,。,李纯武,简明世界通史,意大利,(,1,)意大利最早出现了资本主义萌芽。(根本原因),(,2,)人们开始追求世俗人生的乐趣。,9,ppt精选,从,1347,至,1353,年,席卷整个欧罗巴的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫,夺走了,2500,万欧洲人的性命,占当时欧洲总人口的,1/3,!,以国家而论,,在这次大瘟疫中,,意大利,和法国受灾最为严重;在城市中,受灾最为惨重的城市是,薄伽丘的故乡佛罗伦萨,:,80%,的人得黑死病死掉。,大瘟疫引起了大饥荒,盗贼四起;,天主教的威信受到极度沉重的打击;,生死与否的不确定性使人们产生一种“活在当下”的情绪。,10,ppt精选,意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;,它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位,有利于,直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化,,这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。,孔祥民,世界中古史,(,3,)意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。,想一想,中国古代的四大发明与文艺复兴运动有关吗?,(,4,)印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。,11,ppt精选,意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主要有哪些?经历了怎样的发展历程?,问题探究,2,12,ppt精选,概况,1,、开始,代表性作品:,神曲,、十日谈,代表人物:,但丁、彼特拉克、薄伽丘,2,、高潮,代表人物:,莎士比亚,代表作品:,哈姆雷特,等,表现形式:,肯定人的欲望,歌颂自然的人性,13,ppt精选,文 坛 三 杰(初期三杰),但丁,神曲,彼特拉克,“人文主义之父”,薄伽丘,十日谈,14,ppt精选,1,但丁,(12631321),人文之诗歌,但丁把当时的教皇卜尼法斯八世安排在一个火窟中,永远受烈火的煎熬。但丁对地狱中的另外一个教皇尼古拉三世说:,你留在这里吧,因为你受的刑罚是公正的,因为你的贪婪使世界陷于悲惨,,把好人蹂躏,把恶人提升。,神曲,从盲从盲信到个性觉醒,上帝是人千古保障,,是人将来希望,,是人居所,,抵御风雨,,是人永久家乡。,在主宝座蔽荫之下,,群圣一向安居;,惟赖神臂威权保护,,永远平安无虑。,千古保障歌,15,ppt精选,“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。,彼特拉克,彼特拉克,(1304-1374),名人名言,“人文主义之父”,:最早提出以“人的学问”代替“神的学问”,16,ppt精选,薄伽丘与,十日谈,(,1313,1375,),薄伽丘,十日谈,的开端叙述,10,个青年男女为躲避黑死病,在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了,10,天,讲了,100,个故事,故名,十日谈,。,作者揭露教会的黑暗和腐败,讽刺教士的奸诈和伪善,赞扬手工业者、商人的智慧和才干,歌颂真挚的爱情和高尚的情操。正如神曲为意大利诗歌奠定了基础一样,十日谈为欧洲近代短篇小说开了先,河。,17,ppt精选,人文之小说,(第四天故事一)一位父亲将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了,18,岁,随父亲下山到佛罗伦萨,迎面碰上一群健康美丽的少女。头一次见到女性的儿子问父亲这是些什么东西,虔诚的父亲把女子看作洪水猛兽,要儿子赶快低下头,说这是些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却说:,薄伽丘十日谈,从禁欲苦行到顺从人性,第九天,第十天,第一天,第二天,第八天,第七天,第六天,第五天,第三天,第四天,18,ppt精选,莎士比亚与,哈姆雷特,他不属于一个时代,而属于一切时代。,本,琼生,英国大文豪。他当过剧院演员,后来写剧本。一生共写了,37,个剧本。他的作品赞美友谊和爱情,主张自由平等,反对封建束缚和神权桎梏,深刻反映了人文主义思想。,19,ppt精选,人文之戏剧,“,人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么象一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”,莎士比亚,哈姆雷特,从神权至上到人性至美,20,ppt精选,哈姆雷特,中主人公的一段独白:,人是一件多么了不起的,杰作,!多么高贵的,理性,!多么伟大的力量!多么,优美,的仪表!多么,文雅,的举动!在行为上多么像一个,天使,!在智慧上多么像一个,天神,!宇宙的,精华,!万物的,灵长,!,1,、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想?,2,、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同?,这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程?,人文主义。认为人高于一切,肯定人的价值,颂扬人的力量,提倡人性的发展。,薄伽丘:关注的是人的自然本性;,莎士比亚:提升了人性的高尚和尊严,更崇尚人的理性。,历程:从质朴走向高雅和精致。,感受名著的魅力,领略人文主义的风采三,21,ppt精选,文艺复兴的实质、,核心,问题探究,3,22,ppt精选,文艺复兴(,Renaissance,)的意义有两个:一是复生,(re-birth),,一是新生,(new-birth),,这两个意义是都不错的。因为,从一方面看来,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动,;从他方面看来,,文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生,。,大抵在文艺复兴的初期,他的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。这是伟大新文化产生时的一个普遍现象,所以我说“复生”和“新生”的两个意义,是都不错的。,陈衡哲:,西洋史,根据教材和材料:你认为“,复生,”和“,新生,”的含义分别指什么,?(提示:文艺复兴借助什么形式展开,性质是什么?阅读教材,104,页和,106,页),复生,:复兴古代希腊、罗马文化;(形式),新生,:资产阶级新文化。(性质),23,ppt精选,1,、表达方式:,借助复兴古代希腊、罗马文化,文艺复兴为什么要借助复兴古代希腊、罗马文化的形式?,当时资产阶级力量弱小,没有成熟的文化体系取代基督教文化。,2,、旗帜,、核心,:人文主义,基本含义,:,以人为本,(,1,)以人为中心,肯定人的价值和尊严,;,(,2,)反对教会的禁欲苦行,;,(,3,)为创造现实的幸福生活而奋斗的乐观进取精神。,文艺复兴的核心、实质,24,ppt精选,实质:把人和人性从宗教束缚中解放出来,人性复苏,基督教神学,人文主义,神 性,神 权,以神为中心,人 性,人 权,以人为中心,文艺复兴运动的实质,25,ppt精选,把人从,宗教神学,的束缚中解放出来,张扬个性,解放人性,思想解放,追求真理,人为,中心,文艺复兴之“人文主义”,中世纪,禁欲苦行,人性压抑,思想禁锢,愚昧迷信,神为中心,文艺复兴,感悟文艺复兴,26,ppt精选,你是如何看待文艺复兴运动的?,材料一,文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说:“,在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前,,中世纪的幽灵,消失了,。”,材料二,文艺复兴解放了人们思想,为,近代科学,的兴起奠定思想基础,,文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心说,开普勒发现行星运动三定律,伽利略自制望远镜观察天体等。,材料三,在,16,世纪初,当文艺复兴时期的文化已经达到高峰的时候,,道德堕落,跟随个性的高度发展成为了一种流行。,这种精神常常表现出肆无忌惮的,利己主,义,。,27,ppt精选,进步:,是一场资产阶级的新文化运动,是欧洲第二次思想解放运动。,推动了当时文学、艺术、,自然科学,的发展。,不足:,过分推崇个人主义,导致个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。,评价,28,ppt精选,二、宗教改革运动(,16,世纪),29,ppt精选,宗,教改革最早发生在哪个国家?发生的原因有哪些?代表人物和基本主张有什么意义?,问题探究,1,30,ppt精选,(一)宗教改革的原因(了解),1,、文艺复兴运动的影响,2,、教会本身的腐败,此时,教会内部的腐败,,,已日益显著;而自教皇以下,个人道德的丧落,亦差不多不能笔之于书。而教皇又专以一己的私生子及亲戚去补充肥厚的教会官缺。此外卖官赎罪,,举凡一切弄钱之法是无所不用其极。,教会的人格,至此既已完全丧失,,人民对他的信仰,当然也就渐渐的变为憎恨了。,陈衡哲,西洋史,3,、教皇出售“赎罪券”激起了德国民众反抗,31,ppt精选,(,二,),马丁,路德的主要宗教观点,(,了解,),A.,信仰耶稣就可得救,“因信称义”。,B.,人人有权阅读,圣经,和理解,圣经,,人人都可以直接和上帝沟通和对话。,C.,自由是上帝最神圣的话,是基督的福音。,D.,圣经,代表着理性,代表着思想自由。,批判、否定了西欧基督教
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