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第,1,单元 小数,乘法,1,小数乘整数,相同数位对齐，从乘数的末位算起，用第二个因数的每一位去乘第一个因数，用哪一位乘，得数的末位就和哪一位对齐。,复习导入,你会计算整数的乘法吗？,说出下面两个算式所表示 的意义。,（,1,）,复习导入,解答,：,12,7,32,9,7个1,2,相加是多少,12,个,7,相加是多少,或,9,个,32,相加是多少,32,个,9,相加是多少,或,复习导入,（,2,）,因数,15,15,0,15,00,15,000,因数,5,5,5,5,积,75,75,0,75,00,75,000,解答：,一个因数不变，另一个因数扩大到原来的,10,倍、,100,倍、,1000,倍，积也扩大到原来的,10,倍、,100,倍、,1000,倍。,一个因数不变，另一个因数缩小到原来的十分之一,、百分之一、千分之一，积也缩小到原来的,十分之一、百分之一、千分之一。,仔细观察，看能得出什么结论？,情景导入,1,买菜。,理解题意：,买,1,千克西红柿需要,4.2,元,买,6,千克西红柿就需要,6,个,4.2,元。,探究新知,方法一：,用,加法,计算。,4.2+4.2+4.2+4.2+4.2+4.2=25.2(,元,),可以用我们以前学过的小数加法进行计算。,探究新知,方法二：,用乘法计算。,根据,“,单价,数量,=,总价,”,可以用乘法计算,。,列式：,4.26,4.,2,6,2,5.,2,4,2,6,2,5,2,扩大到它的,10,倍,缩小到它的,探究新知,解决问题：,解：,4.2,6=25.2(,元,),答：,买,6,千克西红柿需要,25.2,元,。,情景导入,2,这箱糖果重多少千克,?,探究新知,解题方法：,用乘法计算。,列式 ：,0.75,24=,答：这箱糖果重,18,千克。,0.,7,5,2,4,3,0,0,1,5,0,1,8.,0,0,因数中有两位小数，就从积右边起数出两位点上小数点,。,典题精讲,解题思路：,1.,5,个,1.8,的和是,(,),2.63,与,15,的积是,(,),。,5,个,1.8,的和：,5,1.8,2.63,与,15,的积：,2.63,15,5,个,1.8,的和是,(,),2.63,与,15,的积是,(,),。,课件,PPT,解答,：,9,典题精讲,39.45,典题精讲,解题思路：,2,.,一本,科学故事,的定价是,7.5,元,小明班上有,35,名同学,每人订一本,一共需要多少元钱,?,一共有,35,人，所以订,35,本书。,一本书,7.5,元，每人,订,一本。,课件,PPT,解答,：,典题精讲,解：,7.5,35=262.5(,元,),答：,一共需要,262.5,元钱。,易错提醒,错误,原因：先画掉了积末尾的,0,再点小数点。,用竖式计算,13.5,6,。,错误解答,:13.5,6=8.1,错误解答,课件,PPT,正确解答,:13.5,6=81,当乘得的积的末尾有,0,时,要先在积里点上小数点,再去掉末尾的,0,。,易错提醒,正确解答,32,3,3.2,3,4,6,0.4,6,12,4,1.2,4,96 9.6 24 2.4 48 4.8,解：,学以致用,1.,我先计算出一个整数乘整数，下一个结果把小数点放对位置就对了。,课件,PPT,课件,PPT,2.,一袋牛奶重,1.25,千克，,64,袋牛奶重多少千克？,64,个,1.25,相乘。,学以致用,解：,64,1.25=80(,千克,),答：,64,袋牛奶重,80,千克。,课件,PPT,3.,正方形的边长是,1.2,分米,它的周长是,48,厘米。,(,),1.2,分米等于,12,厘米，正方形周长是边长,4,，所以,12,4,48(,厘米,),解：,学以致用,课件,PPT,4.,0.6,时等于,6,分。,(,),时间的进率是,60,，不是十进制，所以,0.6,60,36(,分,),解：,学以致用,课件,PPT,5.,一个正方形边长是,0.12,米，这个正方形的周长是多少米？,(,),正方形周长公式：边长,4,解：,学以致用,0.12,4=0.48(,米,),答：,这个正方形的周长是,0.48,米。,课堂小结,2.,再看因数中,有,几位,小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,最后把小数末尾的,0,去掉。,小数乘整数,可以怎样计算？,计算时应注意什么问题？,1,.,小数乘整数时,先按整数乘法算出积。,3,.,当乘得的积的末尾有,0,时,要先在积里点上小数点,再去掉末尾的,0,。,
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