人教版眼睛和眼镜课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,眼睛和眼镜,关于眼睛，同学们想知道什么？,创设情景,角膜,晶状体,瞳孔,睫状体,玻璃体,视神经,1,眼球的结构：,视网膜,2、眼睛看物原理：,角膜,晶状体,视网膜,景物发出或反射的光线,经,在,上成,像,，经视神经传到大脑引起视觉。,晶状体,视网膜,倒立、缩小的实,角膜和晶状体,视网膜,凸透镜,光屏,对比，发现了什么？,照相机成像的过程,人眼视物的过程,2，,晶状体,相当于一个,凸透镜,;,视网膜,相当于胶片（,光屏）,1，,人的眼睛和照相机相似,;,关于眼睛：,3，,人眼通过晶状体得到的是,倒立，缩小的实像,;,二、人眼看清远近物体的原理：,晶状体的调节作用,正常眼睛的调节,.swf,看,远,处物体时,看,近,处物体时,睫状体,依靠眼睛调节能看清最远和最近的两个极限点分别叫做,远点,和,近点,。正常眼睛的,远点在无限远,，近点在大约,10cm,处。,无限远,远点,薄,10cm,近点,厚,正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是,25cm,，这个距离叫做,明视距离。,25cm,明视距离,1,、,明视距离小于,20cm,就是,近视眼,；,2,、不同近视眼的明视距离也不同；,3,、,明视距离大于,30cm,就是远视眼,；,三、近视眼及其矫正,2、成因：,3、矫正：,晶状体太厚，眼球前后径变长，,折光能力太强，,成像于视网膜前,。,配戴,凹透镜,做成的近视眼镜。,1,特点,：,近视眼的成因及其矫正,.mp4,能看清近物，看不清远物,新华社资料,国家教委和卫生部的调查显示，目前我国,学生的近视率居世界第,2,位,，因近视致盲的青少年已达,30,万人。目前，我国中小学生的近视率已达,34.6%,，其中,高中生的近视率高达,70%,。,新闻速递,青少年用眼不卫生，很容易形成近视眼。那么，,我们怎样预防眼睛近视呢？,四、用眼卫生,1,、保护视力、预防近视,“,三要,”,（一）,看书、看电视或使用电脑,1,小时后要休息一下，,要远眺几分钟,（二）读写姿势要正确，,眼与书的距离要在,33,厘米左右,要定期检查视力，认真做眼保健操,2.,注意营养，饮食要合理搭配,。,动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食；,3.,要加强锻炼，增强体质,，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育,4.,做眼保健操,眼睛是我们认识世界的窗口，,让我们充分重视我们的眼睛，,保护好我们的眼睛吧。,眼睛更是心灵的窗户，,希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。,世界爱眼日是哪一天？,6,月,6,日,五、远视眼及其矫正,2、成因：,3、矫正：,晶状体太薄，眼球前后径变短，,折光能力太,弱，成像于视网膜后,。,配戴用,凸透镜,做成的远视眼镜。（老花眼镜）,1,特点,：,远视眼的成因及矫正,.swf,能看清远物，看不清近物,特点,原因,成像的位置,矫正的方法,近视眼和远视眼比较：,近视眼,远视眼,只能看清,近处,物体,只能看清,远处,物体,晶状体太,厚,晶状体太,薄,视网膜,前方,视网膜,后方,配戴凹透镜,配戴凸透镜,2.,眼镜的度数,就是透镜的焦度乘100的值即：,D=,1.,透镜,焦距,的倒数叫做透镜焦度（,）：,1/f,(f,的单位是,m,，,的单位是,m,-1,),3.凸透镜（远视镜片）的度数是,正数,，凹透镜（近视镜片）的度数是,负数,。,眼镜的度数,求助,星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时,爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来,小明发现书房有两副眼镜,他该如何准确地拿对眼镜呢,?,视频-,分别通过凸透镜和凹透镜观察物体,.mpg,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,如何识别凸透镜,(,近视眼镜,),和凹透镜,(,近视眼镜,),？,凸透镜,凹透镜,透镜类型,识别方法,用手摸，凸透镜中央比边缘厚。,摸一摸,看一看,用手摸，凹透镜中央比边缘薄。,观察近处物体看到成正立、放大的像,观察近处物体,看到成正立缩小的像。,照一照,使太阳光会聚为一亮点,不能使阳光会聚为一亮点,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,眼睛的,角膜和晶状体,相当于一个,凸透镜,，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的,倒立缩小的实像,近视眼,能看清楚,近处,的物体。原因是：晶状体变得太,厚,，,折光的能力太强,，成像在在视网膜,前,。,矫正方法：配戴,凹透镜,制成的近视眼镜,眼睛结构,远视眼,能看清楚,远处,的物体。原因是：晶状体变得太,薄,，,折光能力太弱,，成像在在视网膜,后,。,矫正方法：配戴,凸透镜,制成的老化镜,眼睛和眼镜,我的收获,保护我们的眼睛！,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,1,（,中考,莆田）人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（）,A,正立、缩小的虚像,B,正立、缩小的实像,C,倒立、缩小的虚像,D,倒立、缩小的实像,2.,关于正常眼睛，下列说法中错误的是（）,A,看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄,B,看近处物体时，睫状体收紧，晶状体变厚,C,看近处物体时，睫状体放松，晶状体变厚,D,正常人眼睛的明视距离大约为,25cm,D,C,达标练习,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,3.,人的眼睛像一架神奇的照相,机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况如图，则正确的说法是（）,A,该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正,B,该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正,C,该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正,D,该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正,D,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,4.,某同学是近视眼，从戴上眼镜能看清书上的,字迹，到摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该,（）,A,将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的,B,将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的,C,将书远离眼睛；视网膜上所成的像是倒立的,D,将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的,A,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,5,龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上,侧的眼镜拿给爷爷。,（填：,“,左,”,或,“,右,”,）,左,针对训练,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,人教版眼睛和眼镜,PPT,课件,1,