中国优秀传统文化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何 传承,中国优秀传统文化,经济,111,班,小组成员,收集资料：李谦钎,王妍妍,制 作,PPT,：李春璇,许属琴,演 讲：蓝梦芬,冯小云,如何理解中国传统文化？,传承中国传统文化意义何在？,传承传统文化中存在什么问题？,如何传承中国优秀传统文化？,目录,如何理解传统文化,定义：传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现；是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。,我们可以从不同的视角来理解,世代相传，具有民族特色，历史悠久，博大精深的,传统文化。,第一，我们可以从,形式层面,（譬如故宫、长城以及浩如烟海的文献典籍等）以及思想文化的层面来理解和界定传统文化。,第二，我们还可以从传统文化的,内涵层面,上来理解和界定传统文化。,第三，我们还可以从传统文化的,特点层面,来理解和界定传统文化。,诸子百家 宗教哲学 中华诗词,传统节日 民风民俗 传说神话,民间工艺 中国戏剧 汉字汉语,传统文化的形式层面,中国文化符号,传统节日,中国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗。汉民族传统节日近,50,个。如下是,15,个主要节日：春节、上元节（元宵节）、花朝节（花神节）、上巳节（女儿节）、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节（鬼节）、中秋节、重阳节、冬至节、腊八节、祭灶日（小年）、除夕。每个地方还有地方和民族的特色。,传统京剧,京剧是在北京形成的戏曲剧种之最,至今已有,200,年的历史。它是在徽戏和汉戏和满清小调的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧流播全国，影响甚广，有“国剧”之称。它走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。,传统文化的内涵层面,团结互助，,尊老爱幼的伦理规范,追求真理，,勇于奉献的精神,知行合一观，,自强不息的奋斗精神,有爱国主义精神，,重视人的精神生活,中国传统文化内涵的核心是儒家文化。,儒家学说为春秋时期孔丘所创，倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性，尤注重人与人之间伦理关系，其中心思想是孝、弟、忠、信、礼、义、廉、耻，其核心是,“,仁,”,。,儒家学说经历代统治者的推崇，以及孔子后学的发展和传承，使其对中国文化的发展起了决定性的作用，儒家是国学的核心与主体。,之,道,儒家,传统文化的特点层面,具有顽强的生命力和发展创新性,具有较强的融合性和凝聚性,既具有民族性，又具有世界性,传统文化具有两面性,传承传统文化的意义,党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要建设优秀传统文化承传体系，弘扬时代新风”。,中国传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的精神支柱、是我们的民族之魂、是发展社会主义先进文化的深厚基础、是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。,有利于扭转不良社会风气，发挥我们数千年来积累下来的道德智慧的效用,会对改善当前的社会风气起到积极的作用。,用传统文化教育我们和下一代，提高国民的道德素质和文化素质，不仅是素质教育的核心内容，也是我们国家民族文化发展的战略需要。,传统文化传承中的问题,-,外患,随着当今社会的发展，文化的竞争已成为国家间软实力的较量，并将在未来构架国家综合实力方面起到更大的作用。,事件一：,2004,年,7,月，韩国 高句丽遗址申遗成功。,事件二：,2005,年,11,月,由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为,“,人类口头和非物质遗产代表作,”,。,事件三：,2006,年，韩国拟将,“,韩医,”,申报世界文化遗产。,一、部分国家对我国传统文化的侵袭,二、外来文化对我国传统文化的侵蚀,外国洋节掀热潮、快餐文化盛行、,日本卡通动漫、美国电影、韩国电视剧等外国文化产品的大量引进。在了解外国文化的同时，广大受众在了解接受外国生活状态，也潜移默化地接受了他国的行为价值观，有识人士已经,开始思考文化市场的自发性和商业性中潜藏的文化危机。传承至今,中国传统文化内涵减弱且遭人捷足先登,这不能不给国民敲响了警钟,。,文化产业观念落后,1994,年我国就开始酝酿探索文化产业，直到十六大的召开，才吹响了我国文化产业全面发展的号角。,传统文化传承中的问题,-,内忧,文化产业界限不明,我国文化产业边界尚还没有一个明确的划分，产业内部的整体面貌模糊紊乱，产业的局部结构、门类之间的搭配和布局很不合理，产业的外部关联也没有建立起来。,缺乏人力资本,单从文化资源、人力资源比较我们有绝对的优势，但文化产业的主导生产要素是高层次的人力资本，我们缺少将资源优势转变为经济优势的能力。,传承文化发展不足,我国有丰富的传统文化，外国人眼热的东西，我们却没有进行很好的保护和利用。,部分国家文化产业在国民经济中所占比重,国家,GDP,比重 就业比重 国家（地区）,GDP,比重 就业比重,美国,5.83 4.77,日本,2.5 4.0,英国,7.9 7.7,韩国,6.0 3.2,加拿大,3.8 3.9,新加坡,3.0 3.0,澳大利亚,3.3 3.7,中国内地,2.75 2.3,新西兰,3.1 3.6,中国台湾,2.8 3.08,文化产业缺乏竞争力,以电影为例，,2,年中国电影海外票房和销售收入达,20.46,亿元，海外票房比,1,年有所下降，而,2009,年美国电影协会（,MPAA,）发布的,2009,年电影市场统计报告,宣布，,2009,年美国电影全球票房收入再创纪录达到,299,亿美元，由此可见，中国电影文化与发达国家相比还十分缺乏足够的竞争力与影响力。,大学生在文化传承方面的不足,文学文化上：,很多大学生在诵读传统古典文学时味同嚼蜡,饮食文化上：,肯德基等西方快餐成为大学生喜爱食物,节日文化上：我们的传统节日正在被逐渐淡化，西方节日潜移默化,不足,以扬弃的观点看问题,古为今用,文化创新,如何传承中国优秀传统文化,洋为中用,中华民族的传统文化,博大精深、源远流长,-,温家宝,大学生如何传承中国优秀传统文化,大学生的传统文化教育要与校园紧密结合。,转变思想观念，逐步认识中国传统文化教育。,大学生将对传统文化的兴趣与自身发展需求相结合。,总结：,我国的传统文化是具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。,弘扬中国优秀传统文化,其根本目的在于振奋我们的民族精神,增强民族自豪感和民族责任感,提高民族自尊心和民族自信心。,现在我国的社会风气存在着一些问题，如果忽视文化、道德的社会作用,贪污腐化、坑蒙拐骗等丑恶现象就会大量滋生。,要传承中国传统优秀文化,就必须努力创新，承前启后，作为大学生更应将中国传统文化的传承作为己任。,25,以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！,