教育专题:41《种群的特征》

上传人:无*** 文档编号:244472403 上传时间:2024-10-04 格式:PPT 页数:37 大小:6.49MB
返回 下载 相关 举报
教育专题:41《种群的特征》_第1页
第1页 / 共37页
教育专题:41《种群的特征》_第2页
第2页 / 共37页
教育专题:41《种群的特征》_第3页
第3页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,第一节种群的特征,第四章 种群和群落,一、种群的概念:,在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。,概念的要点:生活在一定自然地域内,同种生物,全部个体,以下描述是种群吗?,1.一个池塘中的全部鱼。,2.我国长江流域的全部白鳍豚。,3.一个池塘里所有的雄性鲤鱼。,思考?,基本知识,种群特征,个体特征,年龄,性别,年龄组成,性别比例,出生,死亡,出生率,死亡率,密度和,分布型,种群的数量特征:,种群数量的变化规律,种群研究的,核心问题,种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例,1、含义:种群在,单位面积或单位体积,中的个体数就是种群密度;,是种群最基本的数量特征。,如:养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量。,2、表示方法:小范围的水生生物单位体积;大范围及陆生生物单位面积,二、种群的数量特征,种群密度,1,种群密度较高,种群密度很低,3,、研究种群密度的意义,生物资源的合理利用,和保护,农林害虫的检测和预报,渔业上捕捞强度的确定,4,、种群密度,的调查方法:,(,1,)分布范围小,个体较大的种群:,(,2,)分布范围大,个体较小的种群:,估算,(,取样调查,),估算方法:,样方法,标志重捕法,逐个计数,不运动或活动范围小的生物,活动能力强,活动范围大的动物,样方法,:,在被调查的种群分布范围内,,随机选取,若干个样方,通过,计数,每个样方内的个体数,求得每个样方的密度,以,所有样方种群密度的平均值,作为该种群的种群密度,估计值,。,步骤:随机取样计数求平均值,样方,1,样方,2,样方,3,样方,4,样方,n,N,1,N,2,N,3,N,4,N,n,种群密度,=,(,N,1,+N,2,+N,3,+N,4,+N,n,),/n,(注意:这里的,N,1,、,N,2,指的是样方的种群密度,而不是样方的个体数量。),步骤:,样方法(调查草地中某双子叶植物的种群密度),确定调查对象,取样,计数,计算,确定要调查的种群是哪一种双子叶植物,取样原则:,随机取样,样方数目、样方大小,(一般,以,1m,2,的正方形为宜),取样方法:,计数每个样方内所调查种群的数量,求各样方的平均值,五点取样法:,调查群体为,非长条形,等距取样法:,调查群体为,长条形,调查总体为正方形时,等距取样法,调查总体为长方形时,常用的取样方法:,问题:,边缘效应,五点取样法,计数原则:,样方内无论大小都要数,若有正好长在边界线上的,应遵循,“,计上不计下,计左不计右,”,的原则,该样方有多少株蒲公英?,计数,方框内,+,左边和上边及两边的夹角,蒲公英,其他植物,例,1.,种群密度的取样调查方法很多,某同学采用样方法对一种植物进行记数,下面是其中一个样方中该植物的分布情况,对样方中该植物进行计数时,应记录的数目是,A,5,个,B,7,个,C,11,个,D,8,个,D,例,2,、某同学在牛首山调查珍稀蝶类,中华虎凤蝶幼虫的种群密度,得出,5,个样方(样方面积为,1,h,m,2,)的种群数量分别为,4,、,6,、,8,、,8,、,9,只。那么,该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度(单位:只,/,h,m,2,)?,N,(,4,6,8,8,9,),5,7,只,hm,2,调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以采用,样方法(P,62,)。,对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度。,思考:,如果一些动物活动性很强,活动范围大(,如绵羊,),还能用样方法吗?,标志重捕法:,在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上,标记,后再放回原来的环境,经过一段时间后进行,重捕,,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来,估计,种群密度。,适用范围:,活动能力强、活动范围大的动物,使用方法:,不会对动物产生伤害,不能过分醒目(避免被天敌捕食),标记不会在短期内脱落,捕捉,标记,重捕,放回,计算,第,1,次,第,2,次,计算方法:,假定在调查区域中动物的总数为N,第一次捕获,N,1,个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为,N,2,,其中已标记的个体数为,N,2,标,,,根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则:,即,N,N,1,=,N,2,N,2,标,可得调查区域种群数量:,N=,N,1,(,第一次捕获数),N,2,(第二次捕获个体数),N,2,标,(第二次捕获中标记数),1,、定义:,在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。,2,、举例:,1983,年我国平均每,10,万人口出生,1862,个孩子,该年度人口出生率为,1.862,出生率和死亡率,2,出生率,死亡率,出生率,=,死亡率,出生率,迁出率,种群密度,迁入率=迁出率,种群密度,迁入率 迁出率,种群密度,城市人口变化,3,、作用:,迁入率和迁出率,也,直接决定,种群大小和种群密度。,1.,年龄组成,(,1,),概念:,种群中各年龄期的个体数目所占比例。,年龄的三个阶段:,幼年,(,尚无生殖能力,),成年,(,有生殖能力,),老年,(,丧失生殖能力,),年龄组成和性别比例,4,A,增长型,思考与讨论,:,1、图中A、B、C三种年龄组成的种群,哪种类型的种群数量会越来越大,属于增长型?哪种类型的种群数量会越来越小?哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定?为什么?,由于种群中,幼年个体越多,一般来说出生率会越高,死亡率会越低,种群密度越来越大。,B,C,稳定型,衰退型,出生率,死亡率,出生率,=,死亡率,出生率,死亡率,2,、年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗?年龄组成为衰退型的种群呢?,因为出生率和死亡率不完全决定年龄组成,,还受到食物、天敌、气候等因素的影响,,种群数量,还受迁入率和迁出率的影响,。,(2)年龄组成的意义:,可以预测种群密度的,变化方向。,2.性别比例,(1)概念:,种群中雌雄个体数目的比例。,不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。,(,2,)类型:,雌雄相当型:,雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于,高等动物,。,雌多雄少型,:雌性个体显著多于雄性个体。常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物,。,蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。,雌少雄多型,:雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如白蚁等营社会性生活的动物。,(,3,)性别比例的应用:,利用人工合成的,性引诱剂,诱杀某种害虫的,雄性个,体,破坏害虫种群正常的,性别比例,,从而达到杀虫效果。,(,4,)性别比例的意义:,影响种群数量的变动。,决定种群的,大小和密度,种群密度,种群数量,出生率和死亡率,性别比例,年龄组成,预测变,化方向,直接影响,迁入率和迁出率,影响数,量变动,三、种群的空间特征,组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征。,均匀分布,随机分布,集群分布,均匀分布,随机分布,集群分布(最常见),人类、社会性动物,农田等人工种群,草地中的蒲公英,1.,约,386,条。,2.,调查鼠的密度可用标志重捕法,调查蚯蚓的密度可用样方法。,3.B,。,拓展题,1.,提示:个体往往有性别、大小、年龄等特征,种群不具备这些特征。将一定地域中同种生物的所有个体作为一个整体(即种群)来看时,这个整体就会出现个体所不具备的特征,如种群密度、出生率和死亡率等。可见,由部分组成的整体不是部分的简单加和,而是会出现新的属性。,2.,提示:随着营养和医疗水平的不断提高,我国人口的平均寿命还会延长;由于实施计划生育,出生率仍将维持在较低水平,因此,老年人在总人口中所占比例可能还会升高。关于现行计划生育政策是否应当调整,可让学生自由发表意见,不求统一的答案。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!