初中物理_汽化和液化8课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三 汽化和液化,你知道吗,?,一,群业余登山队员登上一座高山后,发现了一些奇怪的现象:如饭是生的、鸡蛋也煮不熟,把手伸到,“,开水,”,中也不烫手等,队员们百思不得其解,你知道为什么吗,?,固,液,熔化,(吸热),凝固,(放热),复习,气,液,汽化,(吸热),液化,(放热),(一)汽化:,汽化的两种方式:,物质从,液态,变成,气态,的过程。,蒸发和沸腾,水的沸腾,探究,实验,水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?,提出问题,实验目的,:,观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况,设计实验和进行实验,:,铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表,按实验装置图安装实验仪器,.,用酒精灯给水加热至沸腾,.,实验器材:,实验步骤,:,1.,按装置图安装实验仪器,.,2.,用酒精灯给水加热并观察,.,3.,当水温接近,90,时每隔,1min,记录一次温度,并观察水的沸腾现象,.,4.,完成水沸腾时温度和时间关系的曲线,.,沸腾前,观察现象,:,沸腾时,1,、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?,2,、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,,是不是温度越来越高?,要加快水的沸腾(缩短加热时间),你有多少种方法?,思考:,1,、烧杯加上硬纸片盖子。,2,、增大酒精灯火力。,3,、用热水加热(初始温度较高的水来加热),时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,温度,/,90,93,97,99,99,99,99,实验数据处理,5,105,100,95,90,温度,/,时间,/min,0,15,2.,水在沸腾时,,这个温度叫做,实验结论,:,1.,沸腾是在液体,同时进行,的,的,现象,.,表面和内部,剧烈,汽化,温度不变,沸点,几种液体的沸点,1,不同液体的沸点是不同的;,2,一个标准大气压下水的沸点是,100,3,同一种物质的沸点与气压的高低有关。,思考题,为什么业余登山队员登上一座高山后,发现了一些奇怪的现象:饭是生的、鸡蛋也煮不熟,把手伸到,“,开水,”,中也不烫手等现象,?,?,水的沸点与大气压强有关。,在一标准大气压下,水的沸点为,100,.,气压越低水的沸点越低,.,(,1,)能不能用酒精温度计测量沸水的温度?,(,2,),能用纸做的锅在火上烧水吗?为什么,?,应用沸点的知识解决几个实际的问题,:,在,下都能发生,只发生在液体的表面的,现象。,蒸发,任何温度,汽化,蒸发,吸热致冷,在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?,洒水车,在夏日的都市,洒水车给人们带来一阵阵的清凉,小结:,汽化和液化,液,气,汽化的两种方式:,蒸发和沸腾,汽化(吸热),液化(放热),汽化方式,异同点,发生部位,温度条件,剧烈程度,均是汽化,液体表面,液体表面,和内部,在任何温度,在一定温度,平和,剧烈,比较蒸发、沸腾的异同点,蒸发,沸腾,相同点,不 同 点,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,身体健康,学习进步!,
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