教育专题:策划一次出游活动2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,策划一次出游活动,人民美术出版社,义务教育教科书,第十四册,第,10,课,深圳明斯克号航母,策划,一次出游活动,如何把活动组织好?,请你来策划!,策划:组织、计划。,策划书,路线图,备忘录,交流总结,策划,的方法与步骤,小组长,分工合作、共同完成策划任务!发扬集体互助精神。,(,1,人),(,1,人),(,1,人),(,1,人),策划书,:,发起人的号召和动员,语言和装饰要鲜活有趣,具有吸引力!,标题设计,:醒目!,文字内容,:,语言生动、有趣!,插图设计,:,夸张、协调!,图文并茂、具有吸引力的策划书,发挥你的,写作水平,和,手绘插图,能力!,路线图:,用各种形 式的图例和醒目的箭头标明行动路线,。,南,北,深圳明斯克号航母游览路线图,1,南北方向,标明行动路线,建筑与环境的表达,与环境的知识!),(综合运用手绘、平面、建筑,深圳明斯克号航母游览路线图,2,醒目明确的各种,路线图,表现形式:线描、淡彩等。注意色彩的运用。,欣赏,科幻插图中的月球参观路线图,备忘录,细心思考物质准备,用简单,的手法画出来。,表现手法:黑白线描、彩色铅笔、水彩、水粉等。,手绘线条图像,简洁明了的,备忘录,策划活动,快快行动!争取最好,!,内容最丰富奖,最佳艺术奖,最佳合作奖,最佳创意奖,最佳色彩奖,最佳编排奖,互,动,学,习,台,如果你要查询、知道那方面的知识,请点击相应的内容!,1,、怎样制作,策划书,?,2,、怎样制作,备忘录,?,3,、,路线图,该怎样设计?,4,、,色彩,的联想与应用(,1,),5,、特别的,“,色,”,(,2,),6,、什么样的,色彩搭配,才协调?,7,、什么样的色彩搭配在一起既,明快、跳跃又,和谐,好看!,返回策划活动,返回教学评价,怎样制作,策划书,?,互动学习台,策划书的组成,B,、,文字内容,C,、,插图装饰,部分,1,、出游活动的,动员,(,详写),2,、出游的,时间,(简),3,、出游的,地点,(简),4,、,集合地点,(简),5,、出游前的,要求,?,(简),6,、,联系人、截止日期、落款,(简),注:想要知道更详细的内容,请点击上面内容中的,红色,字部分,!,A,、,标题,部分,范例:,策划书的醒目,标题,互动学习台,开,心,之,旅,召,集,令,你有没有更好的创意!,范例,1,、出游活动的,动员,(,详写),互动学习台,同学们,:,紧张的考试过去了,是否应该让自己轻松一下?你们期待以久的秋游活动终于来了,这次秋游内容非常丰富,就等于有趣,+,有意义,+,欢乐,紧张!,内容:,到深圳参观明斯克号航母世界,明斯克号是一艘曾经战斗过的航母,是以前最大和最先进的航母。它具有恢宏的气势,独特而又丰富的内涵,将原貌清晰地展示在你眼前,你可以和它作一个全面的接触!,范例,:,出游的,时间、地点、要求、联系人、截止日期、落款,互动学习台,集合时间:,11,月,1,日早上,7,:,00,集合,7,:,20,坐豪华大巴出发,集合地点:,学校篮球场,要求:,1,、交费,110,元,2,、午餐和用品(如药油和塑料袋等)自备,3,、带学生证和留联系电话,联系人:,班主任,截止日期:,10,月,28,日,2002,年,10,月,24,日,范例:,策划书,插图,互动学习台,返回学习台,怎样制作,备忘录,?,互动学习台,要带什么?,(细想一下,这次出游是到那里?环境、气候如何?要带那些日用品?衣物?食品?用品等等,-,千万不要忘了什么!),画出来!,用,简洁、肯定,的手绘线条形式!(注意把握日用品、衣物、食品、其它用品的,造型特征,!),加点色彩,!,更好看!,用什么装,这些物品?有没有,特别,的构思?,完成啦,!,相信 你可以很出色!,备忘录,作品欣赏,互动学习台,返回学习台,路线图,该怎样设计?,互动学习台,确定旅游地点,(如:明斯克号航母),找出主要景点,(如:航母中心、坦克区、和平广场、海上舞台、飞机区、艺术长廊等。),计划,游览的先后顺序,,用,符号,标出前进的方向。,画主要,景点的特征,+,注意,南北地理方向,+,前进,符号,请按一下,你可以看到一张精彩示范作品!,明斯克号路线图,(局部),(局部),返回学习台,互动学习台,色彩的联想与应用(,1,),色彩,冷暖,感觉,适用,红色,暖,积极、兴奋、健康,流血、危险、庄严、喜悦,节庆、告示、警告,橙色,暖,辉煌、富丽、温暖、光明热烈,饮食、装饰、服饰,黄色,暖,华丽、明亮、权利、丰收,饮食、服饰,辉煌、宗教,绿色,冷,舒适、青春、和平,邮政、花卉、蔬果,蓝色,冷,文静、素雅、大方、纯净,忧郁、寒冷,服饰、运动、书籍,紫色,冷,恐怖、悲哀、沉静,服饰,返回学习台,特别的“,色,”(,2,),互动学习台,黑、白、灰、金、银色没有冷暖的区分,可以和任何色彩搭配,,都很好看噢!,黑色,极阴、沉重、黑暗、悲哀、渊博、庄严尊贵。,白色,极阳、光明、纯洁、清雅、卫生。,灰色,柔和、高雅、消极,金色,辉煌、华丽、富丽、神圣、珍贵。,银色,明亮、柔和、珍贵。,荧光色,醒目,返回学习台,什么样的色彩搭配才协调?,互动学习台,色环中,3,格以内的色彩配在一起,都会比较好看!,例:,1,2,3,4,1,2,3,4,蓝色与绿色搭配很协调的!,返回学习台,什么样的色彩搭配在一起既,明快,、,跳跃又和谐,好看!,互动学习台,方法:对比色,+,协调色,+,面积变化,对比色:红,-,绿 橙,-,蓝 黄,-,紫,例:,以暖色多,则冷色应少些。,白色(,多,)红色(少)军绿(少)蓝色(少)橙色(少)浅黄(少)肉色(少),红与绿,蓝与橙是,对比色,,白色是最大的,协调色,。,小秘密,黑、白、灰、赭石色可以在画面中起到,协调,的作用,!,返回学习台,教学评价:,小组自评:,1,、组员能否积极参加策划活动?(,25,分),2,、能否掌握策划书、路线图、备忘录的制作方法?(,25,分),3,、能综合运用各学科的知识来解决问题吗?(,25,分),4,、有没有体现独特的构思?(,25,分),5,、有没有注意出游环保的问题?,提出解决的方法了吗?(,25,分),最佳评价奖,评价汇报:,各小组长谈谈你的小组自评多少分?哪方面比较好?,哪方面不足?,教学评价表,组别:,组员:,组长:,自评等级,A,级(),B,级(),C,级(),D,级(),1,组员能否积极参加策划活动?(,25,分),自评,()分,2,能否掌握策划书、路线图、备忘录的制作方法?(,25,分),自评,()分,3,能综合运用各学科的知识来解决问题吗?(,25,分),自评,()分,4,有没有体现独特的构思?(,25,分),自评,()分,5,有没有注意出游环保的问题?,提出解决的方法了吗?(,25,分),自评,()分,优点与不足之处:,设计制作:龙文韵,
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