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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学 写 留 言 条,学 写 留 言 条,丁丁下午放学后要去公园画画，他,该怎样告诉妈妈？,讨论：,丁丁下午放学后要去公园画画，他讨论：,妈妈：,今天下午放学后，我们要去公园画画，我可能晚点回家。,丁丁,10,月,16,日,妈妈：,1,、给谁留言。,称呼,2,、留什么言。,正文,3,、谁留的言。,署名,4,、留言时间。,日期,留言条有几部分？,1、给谁留言。称呼留言条有几部分？,1,、第一行顶格写,称呼。,2,、第二行空两格写,正文。,3,、正文的右下角,署名。,4,、署名的下方写,日期。,留言条的格式是怎样的？,1、第一行顶格写称呼。留言条的格式是怎样的？,1,、具体在什么时间，什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,1、具体在什么时间，什么地方，干什么。写留言条要注意什么？,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,5,月,11,日，小红的爸爸临时决定下午,2,点钟出,差,去上海，要过三天才能回来。爸爸要小红,在家,听,妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。,情境,1,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,小红：,我,临时决定下午,2,点钟出差去上海，要过三天才能回来,。我,不在的时候你要听妈妈的话。,爸爸,5,月11日,小红：,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,3,月,11,日下午王明去找李红，他想明天和,李红,一起,去公园植树，可是李红不在家，他写了张,留言,条,，让李红明天上午,8,点在家等他一起去。请你,替,王,明写张留言条。,情境,2,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,李红：,我想请你明天和我一起去公园植树，,请你明天上午,8,点在,家等我一起去。,王明,李红：,我,想请你明天和我一起去公园植树，请你明天上午,8,点,在家,等我一起去。,王,明,3,月11日,李红：我想请你明天和我一起去公园植树，请你明,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,7,月,5,日下午小强到小芳家来还书，可小芳家,没,有人,，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，,请,她,转交给小芳。请你帮小强写一张留言条。,情境,3,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,小芳：,我,今天下午来你家还书，可你不在家，我把书交给你的,邻居,王奶奶，请她转交给你。,小强,月日,小芳：,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,12,月,8,日是明明的生日，明明想让小强那天,去,他家,吃饭,，可小强不在家，你帮明明给小强写一,张,留言条,。时间是,12,月,1,日。,情境,4,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,小强：,12,月8日是我的生日，我想请你那天来我家吃饭。,明明,12,月,1,日,小强：,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,7,月,4,日，丁丁去冬冬家，见到了冬冬的奶奶。,丁丁,：请问，冬冬在家吗？,奶奶：他到他爸爸单位去了，有事吗,？,丁丁：王老师让我通知她明天下午两点到,学,校,领通知书，请她准时去,。,奶奶：请你写张留言条吧。,情境,5,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,冬冬：,王老师,让我通知你，明天下午两点去学校领通知书，请你准时去。,丁丁,7,月4日,冬冬：,1,、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。,2,、说明自己可能的行动，比如“可能晚点回家”等。,3,、也可写对对方的希望，如“不要担心”等。,写留言条要注意什么？,周三,晚上，丁丁来找东东，告诉他明天早上,有,活动,要穿校服，东东正好打针去了，请你帮,丁丁,给,东东写一张留言条。,情境,6,1、具体在什么时候，自己在什么地方，干什么。写留言条要注意什,东东：,明天早上有活动要穿校服，别忘了。,丁丁,周三,晚上,东东：,统编版小学语文二年级语文上册课件留言条课件,
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