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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/19,#,细胞膜结构的探索,第三章 第一节 细胞的结构和功能,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,19,世纪末,提取出细胞膜,主要成分是脂质和蛋白质,20,世纪初,1917,年,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,探索历程,资料,1,：磷脂分子结构,美国科学家朗姆瓦指出：磷脂分子的头部是,亲水,的，尾部是,疏水,的,CH,CH,2,CH,2,O,C=O,CH-CH2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,C=O,CH,2,O,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,=,CH,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,N,+,（,CH,）,3,3,O,O,O=P,O,甘油,脂肪酸,尾部,头部,(,亲水,),(,疏水,),磷酸,探索历程,化学结构简式,磷脂分子的排布,想一想：磷脂分子在空气,-,水界面上会怎么样铺展？,水,空气,与水亲和的亲水头部分布在水中，而两条疏水尾与水不亲和，因此受到水分子的排斥而朝向空气中,。,自主探究,想一想：如果搅动水槽中的水，迫使磷脂分子进入水溶液中，磷脂分子在水溶液中又将如何分布？,磷脂分子的疏水尾由于受到斥力而自发的聚集起来，形成一个脂分子团，亲水头部向外，疏水尾部朝内。,自主探究,磷脂分子的排布,想一想：细胞膜的两侧都有水环境存在，同学们想象一下在这样的环境中，磷脂分子在细胞膜中可能是怎样排布的呢？,膜外（水溶液）,膜内（水溶液）,自主探究,磷脂分子的排布,提出假说：,磷脂分子在细胞膜中排列为双分子层,磷脂分子形成两层分子，亲水头部分别在两侧朝向外部的水溶液，疏水尾部相对排列在内。,自主探究,磷脂分子的排布,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家,20,世纪初,探索历程,资料,2,：荷兰科学家实验,用丙酮从人的,红细胞,中提取脂质，在空气,水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的,2,倍。,水层,空气,探索历程,资料,4,、荷兰科学家实验,用丙酮从人的,红细胞,中提取脂质，在空气,水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的,2,倍。,探索历程,结论：细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层,。,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家提出：,磷脂双分子层,20,世纪初,探索历程,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家提出：,磷脂双分子层,20,世纪初,探索历程,罗伯特森提出,:,膜的三层静态统一结构,1959,年,资料,3,：“三明治”结构模型,罗伯特森（,J.D.Robertsen,）在电镜下看到细胞膜清晰的暗,亮,暗的三层结构。,两层暗,一层亮,提出：,生物膜为,“,蛋白质,脂质,蛋白质,”,三层,静态,统一结构模型,探索历程,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,罗伯特森提出,:,膜的三层静态统一结构,1959,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家提出：,脂质分子排列为两层,利用,冰冻蚀刻电子显微法,观察细胞膜,20,世纪,60,年代,20,世纪初,探索历程,将标本用干冰（或液氮）冰冻后断开，升温后暴露断裂面,在电镜下观察到的,蛋白质,分布模型如下：,资料,4,：冰冻蚀刻电子显微法,蛋白质,、,、,在磷脂双分子层中,镶在,嵌入,贯穿,探索历程,探索历程,想一想：膜是静态的还是动态的呢？,膜是静态的还是动态的呢？,自主探究,欧文顿提出,:,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,:,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,罗伯特森提出,:,膜的三层静态统一结构,1959,年,1970,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家提出：,脂质分子排列为两层,弗雷和埃迪登,进行人鼠细胞融合实验,利用,冰冻蚀刻电子显微法,观察细胞膜,20,世纪,60,年代,20,世纪初,探索历程,资料7、人鼠细胞融合实验,弗雷和埃迪登,:,人鼠细胞融合实验,实验结论,:,细胞膜具有流动性,绿色荧光染料标记的膜蛋白,红色荧光染料标记的膜蛋白,小鼠细胞,细胞融合,40min,37,杂交细胞,人细胞,探索历程,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,欧文顿 提出,膜由脂质组成,朗姆瓦提出,磷脂头部亲水，尾部疏水,19,世纪末,1917,年,1925,年,罗伯特森提出,膜的三层静态统一结构,1959,年,桑格和尼克森,提出,:,流动镶嵌模型,1970,年,提取出细胞膜,两位荷兰科学家提出：,脂质分子排列为两层,弗雷和埃迪登,进行人鼠细胞融合实验,利用,冰冻蚀刻电子显微法,观察细胞膜,20,世纪,60,年代,1972,年,探索历程,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,流动镶嵌模型的诞生,桑格(S.J.Singer)和尼克森(G.Nicolson)提出了新的生物膜模型,探索历程,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,二、流动镶嵌模型,有保护和润滑作用，还与细胞膜表面的识别有密切关系,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,流动镶嵌模型的基本内容,1.,生物膜的基本支架：,磷脂双分子层,2.,蛋白质分子存在形态：,镶在、嵌入、贯穿,3.,生物膜的结构特点：,具有一定的流动性,体现了生物膜的不对称性,磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的,4.,生物膜的功能特点：,具有选择透过性,细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人类对自然界的认识,永无止境,，随着,技术,的不断创新和改进，人们对膜的研究必将更加细致入微,新的征程,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,1.,学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会退回到原来的样子，因为经过“輮”。人已经脱离一个旧我，变成一个新我,.,2.,这一段介绍了怎样学习，也就是学习的要素。荀子认为积累是学习的第一要素，也是学习的根本。学习可以达到奇妙的效果，可以“兴风雨”“生蛟龙”。“神明自得，圣心备焉”从人的角度，来说学习的效果。接着运用正反对比的手法来说明积累的效果，体现了荀子文章说理的生动性。,3.,家庭在西洋是一种界限分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。,4.,这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈薄。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。,5.,在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。,6.,在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。,7.,“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。,8.,总之，说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。,感谢观看，欢迎指导！,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,人教版必修一生物第三章 第一节 细胞的结构和功能细胞膜结构的探索,24ppt,
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