一章信息与信息技术新好

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,信息与信息技术,信息及其特征,信息技术及其发展,1954年，,加,加拿大,某,某大学,的,的心理,学,学家进,行,行了一,项,项实验,：,：被试,者,者戴上,半,半透明,的,的护目,镜,镜，使,其,其难以,产,产生视,觉,觉；用,空,空气调,节,节器发,出,出的单,调,调声音,限,限制其,听,听觉；,手,手臂戴,上,上纸筒,套,套袖和,手,手套，,腿,腿脚用,夹,夹板固,定,定，限,制,制其触,觉,觉。被,试,试者单,独,独呆在,实,实验室,里,里，几,小,小时后,开,开始感,到,到恐慌,，,，进而,产,产生幻,觉,觉,在,在实验,室,室连续,呆,呆了三,四,四天后,，,，被试,者,者会产,生,生许多,病,病理心,理,理现象,：,：出现,错,错觉幻,觉,觉；注,意,意力涣,散,散，思,维,维迟钝,；,；紧张,、,、焦虑,、,、恐惧,等,等，实,验,验后需,数,数日方,能,能恢复,正,正常。,感觉剥,夺,夺实验,信息是,人,人类生,存,存的基,本条件与基本需,求,求,原始森,林,林生存,实,实验,“某海,军,军陆战,队,队在原,始,始森林,进,进行为,时,时一个,月,月左右,的,的生存,实,实验，,具,具体要,求,求如下,：,：第一,，,，每个,队,队员除,了,了身上,穿,穿的衣,服,服外，,随,随身只,能,能带三,件,件物品,，,，每件,物,物品不,能,能超过,二,二公斤,；,；第二,，,，队员,都,都是由,飞,飞机空,降,降到半,径,径为1000,公,公里原,始,始森林,的,的中心,地,地带，,要,要求在,一,一个月,时,时间内,从,从森林,里,里走出,来,来。,问题：,队,队员带,哪,哪三件,物,物品合,适,适？请,三,三名同,学,学自由,组,组合成,探,探究小,组,组，在2分钟,内,内给出,一,一个可,能,能的答,案,案”,钢刀、,火,火石、,指,指南针,物质,能,能量,信,信息是,构,构成,世界的,三,三大要,素,素,物质、,能,能量、,信,信息,知识窗,构成世界三,大,大要素,:,:,人类三,大,大活动:,认识世,界,界，了,解,解世界,，,，改造,世,世界,你知道,了,了吗？,讨论：,生,生活中,关,关于信,息,息的案,例,例,自然界,的,的星光,灿,灿烂、,乌,乌云密,布,布、海,风,风呼啸,、,、潮起,潮,潮落；,广告牌,、,、报纸,、,、杂志,、,、广播,、,、电视,传,传统的,信,信息,关于钓,鱼,鱼岛问,题,题的新,闻,闻报道,、,、微博,、,、论坛,；,；,网上购,物,物、网,上,上交流,2012年伦,敦,敦奥运,会,会实况,，,，人们,通,通过网,络,络、电,视,视获得,最,最新消,息,息,结论：,信,信息无,处,处不在,，,，无时,不,不有,丰富多,彩,彩的信,息,息,？,1、美,国,国数学,家,家、信,息,息论的,创,创始人,香,香农在,题,题为“,通,通讯的,数,数学理,论,论”的,论,论文中,指,指出：,信,信息是,“,“用来,消,消除不,确,确定的,东,东西”,（,（信息,的,的作用,）,）,1、什,么,么是信,息,息(information),2、美,国,国著名,数,数学家,、,、控制,论,论的创,始,始人维,纳,纳在,控,控制论,一书,中,中，指,出,出：信,息,息是区,别,别于物,质,质的第,三,三类资,源,源（信,息,息的本,质,质）,3、我,国,国信息,论,论学者,钟,钟义信,教,教授认,为,为信息,是,是：信,息,息是事,物,物运动,的,的状态,与,与方式,（,（信息,的,的内涵,）,）,利用文,字,字、符,号,号、声,音,音、图,形,形、图,像,像等形,式,式作为,载,载体，,通,通过各,种,种渠道,传,传播的,信,信号、,消,消息、,情,情报或,报,报道等,内,内容，,都,都可称,之,之为信,息,息。,概念延,伸,伸：,4、“,信,信息是,物,物质存,在,在的一,种,种方式,、,、形态,或,或运动,形,形态，,也,也是事,物,物的一,种,种普遍,属,属性，,一,一般指,数,数据、,消,消息中,所,所包含,的,的意义,，,，可以,使,使消息,中,中所描,述,述事件,中,中的不,定,定性减,少,少”,科,科学技,术,术信息,系,系统标,准,准与使,用,用指南,-,-,-,-术语,标,标准,普遍性,信息的,主,主要特,征,征,“信息,无,无时不,在,在，无,处,处不有,”,”，只,要,要有物,质,质存在,，,，有事,物,物运动,，,，就会,有,有它们,的,的运动,状,状态和,方,方式，,就,就会有,信,信息存,在,在。（,信,信息具,有,有普遍,性,性）,判断：21世,纪,纪是信,息,息社会,，,，信息,是,是发展,到,到21,世,世纪才,出,出现的,。,。,错,普遍性,信息的,主,主要特,征,征,晚上看,课,课表，,准,准备第,二,二天的,书,书籍，,它,它传递,的,的信息,是,是什么,？,？它的,载,载体是,什,什么？,它,它的表,现,现形式,是,是什么,？,？,出去旅,游,游之前,要,要了解,天,天气情,况,况，我,们,们可以,通,通过哪,些,些途径,？,？它依,附,附于什,么,么传递,的,的？它,的,的表现,形,形式是,什,什么？,信息的,分,分类：,文,文字类,信,信息、,声,声音,类,类信息,、,、动,画,画类信,息,息、,图,图片信,息,息、视,频,频类信,息,息,请将以,下,下的信,息,息归类,A书,本,本 B,.,.电,脑,脑游戏C.,路,路标D,照,照片E.,电,电视节,目,目 F,通电,话,话 G,.,.收,音,音机的,广,广播节,目,目 H,鸡叫IFlash,音,音乐J国,画,画 K,音乐L,霓,霓虹灯M,报,报纸,信息不,能,能独立,存,存在，,需,需要依,附,附于一,定,定的载,体,体，而,且,且一个,信,信息可,以,以依附,于,于不同,的,的载体。,依附性,依附性,朝鲜战,争,争前，,兰,兰德公,司,司向美,国,国国防,部,部推销,一,一份秘,密,密报告,，,，其主,题,题词只,有,有7个,字,字，要,价,价150万美,元,元。美,国,国国防,部,部认为,是,是敲诈,，,，不予,理,理睬，,结,结果“,在,在错误,的,的时间,，,，在错,误,误的地,点,点，与,错,错误的,敌,敌人进,行,行了一,场,场错误,的,的战争,”,”。战,争,争结束,之,之后，,国,国防部,才,才想起,那,那份报,告,告，要,来,来一看,，,，追悔,莫,莫急。,问题：,那,那7个,字,字是什,么,么？”,信息的,主,主要特,征,征,中国将,出,出兵朝,鲜,鲜,价值性,举例说,明,明：油,价,价信息,，,，高考,信,信息等,等,等,商场上,某,某种产,品,品供不,应,应求，,而,而产家,知,知道信,息,息后他,们,们会大,量,量生产,该,该产品,，,，说明,信,信息可,以,以促进,物,物质、,能,能量的,生,生产和,使,使用,信息是,可,可以增,值,值的。,桔子和,想,想法的,交,交换：桔子,代,代表的,是,是物质,，,，交换,之,之后不,会,会再生,，,，每个,人,人手里,就,就没有,原,原来的,了,了，而,思,思想代,表,表的是,是,是信息,，,，交换,之,之后会,多,多加，,可,可以同,时,时存在,。,。,Internet中,的,的信息,会,会因为,我,我们某,个,个人看,了,了就消,失,失吗？,我们下,载,载了某,个,个软件,，,，这个,软,软件别,人,人还能,用,用吗？,信息的,主,主要特,征,征,信息不,同,同于物,质,质和能,源,源的一,个,个重要,方,方面在,于,于：信,息,息可以,被,被多个,信,信息接,收,收者接,收,收并且,多,多次利,用,用，而,一,一般情,况,况下，,信,信息共,享,享不会,造,造成信,息,息源信,息,息的丢,失,失，也,不,不会改,变,变信息,的,的内容,，,，即信,息,息可以,无,无损失,使,使用、,公,公平分,享,享。,共享性,从前，,有,有两家,人,人是邻,居,居，王,家,家卖油,、,、张家,卖,卖日历,。,。王家,媳,媳妇每,次,次卖油,时,时都会,偷,偷偷省,下,下一点,油,油，到,年,年底时,，,，就积,攒,攒了一,罐,罐油，,再,再卖掉,它,它，就,有,有了过,年,年的钱,。,。而张,家,家媳妇,看,看在眼,里,里十分,羡,羡慕，,也,也学王,家,家媳妇,的,的样子,，,，每个,月,月也都,偷,偷偷省,下,下一本,日,日历，,可,可等到,年,年底却,没,没换到,钱,钱？为,什,什么？,为什么,今,今天的,报,报纸总,比,比昨日,的,的报纸,好,好卖,？,？,信息的,主,主要特,征,征,信息往,往,往反映,的,的只是,事,事物某,一,一特定,时,时刻的,状,状态，,会,会随着,时,时间的,推,推移而,变,变化甚,至,至稍纵,即,即逝。,时效性,小结,信息的,特,特征,1、普,遍,遍性,2、依,附,附性,3、价,值,值性,4、时,效,效性,5、共,享,享性,其他（真伪性,、,、可存,储,储性、,可,可扩充,性,性、可,压,压缩性,、,、可,转,转换性等）,信息定,义,义,利用文,字,字、符,号,号、声,音,音、图,形,形、图,像,像等形,式,式作为,载,载体，,通,通过各,种,种渠道,传,传播的,信,信号、,消,消息、,情,情报或,报,报道等,内,内容，,都,都可称,之,之为信,息,息。,练习,1、现,代,代社会,，,，人们,把,把（,）,）称为,构,构成世,界,界的三,大,大要素,A 物,质,质、能,量,量、信,息,息B,阳,阳光,空,空气水,C 电,脑,脑 电,视,视 书D,网,网络,报,报刊,、,、杂,志,志,2、下,列,列属于,信,信息的,（,（,）,）,A 电,脑,脑Bvcd光,盘,盘,C 报,纸,纸Dcctv1,播,播出的,新,新闻,a,d,什么是,信,信息技,术,术IT,（,（information technology,),)？,信息技,术,术是指,在,在信息,的,的获取,、,、整理,、,、加工,、,、存储,、,、传递,和,和利用,过,过程中,所,所采用,的,的技术,和,和方法,。,。,信息技,术,术的分,类,类,计算机,技,技术、,通,通信技,术,术、微,电,电子技,术,术、传,感,感技术,几者的,关,关系：,现代信,息,息技术,是,是以电,子,子技术,，,，尤其,是,是微电,子,子技术,为,为基础,，,，以计,算,算机技,术,术为核,心,心，以,通,通信技,术,术为技,术,术为支,柱,柱，以,信,信息技,术,术应用,为,为目的,的,的科学,技,技术群,。,。其中,微,微电子,技,技术是,现,现代信,息,息技术,的,的基础,。,。,信息技,术,术的五,次,次革命,伴随着,计,计算机,技,技术及,网,网络技,术,术的不,断,断发展,，,，信息,技,技术也,在,在不断,的,的发展,。,。人类,历,历史上,发,发生过,五,五次有,名,名的信,息,息技术,革,革命，,分,分别是,：,：,语,言,言的使,用,用,文,字,字的创,造,造,印,刷,刷术的,发,发明,电,报,报、电,话,话、广,播,播、电,视,视的发,明,明和普,及,及,计,算,算机技,术,术和现,代,代通信,技,技术的,普,普及应,用,用,信息技,术,术的悠,久,久历史,在从猿,到,到人的,转,转变过,程,程中，,随,随着原,始,始进化,人,人的协,同,同劳动,、,、想法,交,交流逐,渐,渐增多,，,，利用,简,简单的,肢,肢体语,言,言不能,够,够表示,时,时其所,表,表达的,意,意义时便促进,了,了语言,的,的产生,。,。,第一次,信,信息技,术,术革命是语言,的,的使用,是从猿进,化,化到人,的,的重要,标,标志,信息技,术,术的悠,久,久历史,易经中,记,记载的结绳记,事,事,语言是,不,不能随,着,着时空,保,保存下,来,来的。,人,人们为