中考化学总复习优化设计第一板块基础知识过关第四单元自然界的水课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt,*,基础自主导学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,第四单元,自然界的水,1,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,一、水,1,.,水的物理性质,纯净的水是,没有,颜色、,没有,气味的液体。在标准大气压下,水的凝固点是,0,沸点是,100,水在,4,时密度,(,1,gcm,-3,),最大,水结冰时体积变,大,所以冰比水密度,小,能,浮,在水面上。,2,.,水的电解,2,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,3,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,注意,(1),为了增强水的导电性,有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。,(2),电解水所用电源为直流电源。,(3),氧气在水中溶解度比氢气稍大,氧气氧化性很强,有时在电极上就与电极发生了氧化反应,所以实验中,V,(O,2,),V,(H,2,)1,2,。,3,.,水的净化,(1),净化方法。,吸附。,a.,絮凝剂吸附,:,利用明矾溶于水生成的,胶状物,对杂质的吸附使杂质沉降。,b.,活性炭吸附,:,能吸附水中,不溶性,杂质和少量,可溶性,杂质,除去,臭味,。,4,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,过滤,:,适用于,不溶性固体,与,液体,的分离。,操作方法,:,蒸馏,:,能除去水中的杂质,还能降低水的硬度。,(2),自来水厂水的净化过程。,天然水,加,絮凝剂,沉淀,过滤,加活性炭,吸附,消毒杀菌,自来水。,5,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,4,.,硬水和软水,(1),定义。,硬水,:,含有较多,可溶性钙、镁化合物,的水。,软水,:,不含或含较少,可溶性钙、镁化合物,的水。,(2),区分方法。,将肥皂水分别加入盛有等量水样的烧杯中,产生泡沫较多的是,软水,产生泡沫较少的是,硬水,。,(3),硬水,的,危害。,和肥皂反应,降低洗涤效果。,锅炉烧水时,易形成,水垢,妨碍热传导,严重时可能引起,爆炸,。,饮用硬水,会影响人体健康。,(4),硬水软化的方法。,生活中,:,采用,煮沸,法。,实验室,:,采用,蒸馏,法。,6,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,5,.,爱护水资源,(1),节约用水。,提高水的,利用效益,使用新技术、改革工艺和改变习惯以减少用水量。,(2),防止水体污染。,水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的,自净能力,使水质恶化的现象。,水体污染的来源,:,工业污染、农业污染和生活污染,。,水体污染的危害,:,破坏,生态平衡,影响工农业和渔业生产、危害人体健康。,水体污染的防治措施,:,工业上,减少污染物的产生,对污染的水体进行处理。农业上,提倡使用农家肥,合理使用,农药,和,化肥,。生活污水实行,集中处理和排放,。,7,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,二、氢气,1,.,性质,(1),物理性质。,氢气是一种无色,无味,密度比空气小,难溶于水的气体。,(2),化学性质。,可燃性。,现象,:,在空气中燃烧,火焰为,淡蓝,色,放出大量热。,还原性。,氢气还原氧化铜的现象,:,黑色粉末逐渐变成,紫红,色,试管口有,水珠,出现。,8,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,(3),验纯。,原因,:,当氢气不纯时,点燃时可能会发生,爆炸,。,方法,:,收集一试管氢气,用拇指堵住管口,移近火焰点火,2,.,用途,作燃料,其优点是,:(1),放出的热量高,;(2),燃烧产物,不污染环境,;(3),是理想的可再生能源。,填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。,9,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,三、物质的分类,1,.,物质的分类,10,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,2,.,混合物和化合物的比较,11,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,3,.,单质与化合物的比较,12,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,四、化学式,1,.,化学式的定义,用元素符号和,数字,表示物质组成的式子。,2,.,化学式表示的意义,(1),由分子构成的物质。,13,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,14,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,(2),由原子构成的物质,(,以,Cu,为例,),。,微观,:,表示一个铜原子。,(3),化学式前若出现数字则只能表示微观意义。,例如,2O,2,:,表示,两个氧分子,。,15,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,3,.,化学符号,周围数字的含义,a,:,表示有,a,个,R,粒子,(,原子、分子或离子等,),。,b,:,表示一个粒子中含有,b,个某原子。,c,:,表示一个,R,离子带,c,个单位正,(,或负,),电荷。,d,:,表示,(,某化合物中,)R,元素的化合价为,+,d,价,(,或,-d,价,),。,16,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,4,.,化学式的读写方法,17,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,18,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,5,.,有关化学式的计算,(1),求相对分子质量。,相对分子质量,=,化学式中各个原子的相对原子质量的总和。,(2),求组成物质的各元素的质量比。,宏观上组成化合物的各元素的质量比应等于微观上每个分子中各种原子的相对原子质量与原子个数乘积之比。例如,在化合物,M,a,N,b,中,若,M,、,N,的相对原子质量分别为,m,、,n,则,M,、,N,两种元素质量比为,(3),求物质中某一元素的质量分数。,在化合物,A,x,B,y,中,A,元素的质量分数,19,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,(4),求一定量某化合物中某一元素的质量。,某元素质量,=,化合物质量,化合物中该元素的质量分数,(5),求混合物中某元素的质量。,混合物中某元素的质量,=,混合物质量,纯度,该元素的质量分数,20,精选ppt,考点梳理,自主测试,一,二,三,四,五,五、化合价,1,.,化合价的定义,用来表示元素原子之间相互化合的数目。,2,.,化合价规则,(,确定化合物中元素的化合价,),(1),化合价有,正价,和,负价,之分。,(2),在化合物中氧元素通常显,-2,价,氢元素通常显,+1,价。,(3),金属元素与非金属元素化合时,金属元素显,正价,非金属元素显,负价,。,(4),一些元素在不同物质中显不同的化合价。,(5),在化合物里各元素正、负化合价的代数和为,0,。,(6),在单质中,元素的化合价为,0,。,3,.,化合价的表示方法,化合物中各元素的化合价通常在化学式中元素符号或原子团,正上方,标出,一般把,“+”“-”,写在前,价数写在后,例如,:,21,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,1,.,下列关于水的说法中不正确的是,(,),A.,水是由氢、氧元素组成的,B.,可用肥皂水区分硬水和软水,C.,电解水时,正负极产生气体的体积比约是,2,1,D.,净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法,解析:,电解水,2H,2,O 2H,2,+O,2,正极产生氧气,负极产生氢气,正负极产生气体的体积比约是,1,2,故,C,错误。,答案:,C,22,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,2,.,水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是,(,),A.,明矾可以区分硬水和软水,B.,在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化,C.,水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气,D.,为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田,解析:,明矾可以净化水,但是不能区分硬水和软水,用肥皂水可以区分,故,A,不正确,;,在自来水厂净化水的过程中,沉降、过滤、吸附是物理变化,消毒是化学变化,故,B,不正确,;,水与过氧化氢的组成元素相同,它们都含有氧元素,因此均可用于制备氧气,故,C,正确,;,工业废水中含有有害物质,用工业废水直接浇灌农田会使农作物受到污染,影响农作物生长,故,D,不正确。,答案:,C,23,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,3,.,用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是,(,),A.,净化后的水属于纯净物,B.,该净水器能将硬水变为软水,C.,该净水器能杀菌消毒,D.,用活性炭可以除去水中的色素和异味,解析:,该净化装置可以滤去河水中的不溶物,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味,但仍含有大量的微生物及一些可溶性杂质,属于混合物,;,硬水经过煮沸可转化为软水,D,项正确。,答案:,D,24,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,4,.,明胶常应用于制药和食品工业,其所含的一种蛋白质在人体内水解,产物之一可得苯丙氨酸,(C,9,H,11,NO,2,),。下列关于苯丙氨酸的说法正确的是,(,),A.,属于氧化物,B.,由,C,、,H,、,O,、,N,四种元素组成,C.,由,23,个原子构成,D.,各元素的质量比为,9,11,2,1,解析:,苯丙氨酸是由,C,、,H,、,O,、,N,四种元素组成的化合物,不属于氧化物,A,项错误,;,苯丙氨酸是由苯丙氨酸分子构成的,1,个苯丙氨酸分子是由,23,个原子构成的,C,项错误,;,苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为,(129),(111),(162),14,显然不等于,9,11,2,1,D,项错误。,答案:,B,25,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,5,.,亚硒酸钠,(Na,2,SeO,3,),能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素,(Se),的化合价为,(,),A.+2,价,B.+3,价,C.+4,价,D.+5,价,解析:,设亚硒酸钠中硒元素,(Se),的化合价为,x,依据在化合物中各元素的化合价代数和为零的原则,列等式为,(+1)2+,x,+(-2)3=0,解得,x,=+4,。,答案:,C,26,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,6,.,如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是,(,),A.,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性,B.,反应一段时间后,a,、,b,玻璃管中产生的气体体积比约为,2,1,C.,将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a,管的气体使燃着的木条燃得更旺,b,管的气体被点燃,D.,由电解水实验得出结论,:,水是由氢、氧两种元素组成的,27,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,解析:,A.,由于氢氧化钠在水中能产生自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠可增强导电性,故说法正确,;B.,由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a,、,b,玻璃管中产生的气体体积比约为,2,1,故说法正确,;C.,将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a,管的气体较多,是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b,管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃得更旺,故说法错误,;D.,由电解水实验得出结论,:,水是由氢、氧两种元素组成的,故说法正确。,答案:,C,28,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,7,.,有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容。根据你所学的知识,回答下列问题,:,(1),自来水厂净水的主要过程是沉淀、,、吸附、消毒,其中属于物理变化的是,。,(2),软化硬水的方法,:,家庭中常用,法,实验室中常用,法。,答案:,(1),过滤沉淀、过滤、吸附,(2),煮沸蒸馏,29,精选ppt,考点梳理,自主测试,1,2,3,4,5,6,7,8,8,.N(NO,2,),3,是科学家已发现的一种新型火箭燃料。请按要求进行计算,:,(1)N(N
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