二年级数学下册第二单元

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一年级语文下册第二单元教材分析,知识树说教材,1、教材分析,2、教学目标,3、教学重难点,4、学情分析,5、课时安排,教学重点、难点：教学重点：,1,、学会本课的生字，理解词语的意思。,2,、学生能有感情地朗读课文、背诵课文。教学难点：,1,、体会春笋冲破重重阻碍顽强向上的精神。,2,、让学生读懂课文，认识雨点的动态变化。,3,、让学生在读中感悟，理解词语，课文。,4,、理解课文内容，感受梅花开放时的动人景象，让学生置于春光之中，受到美 的熏陶。,5,、看图理解词语，启发想象，感受草原的美丽和牧民的勤劳。,第二单元教材分析,单元教材分析 本单元包括五篇课文和一个练习。五篇课文分别是,春笋,雨点,小池塘,春到梅花山,草原的早晨,，内容都与景色有关，意在告诉孩子们大自然的 一些美景，让孩子们观察大自然、感受大自然、热爱大自然。,单元教学目标,1,、会写,44,个生字。,2,、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。,3,、学生了解课文内容，从中受到热爱大自然的思想教育。,学情分析：本组教材是围绕“大自然”这一主题编写的。培养学生观察大自然，了解大 自然、感受大自然。因此，应以本组教材为凭借，激发学生的童心童趣，唤醒他 们热爱大自然的意识。学生对抓重点词句品读已有一段时间的训练，可继续引导 学生运用这种方法读懂课文。,课时安排,春笋,2,课时,雨点,2,课时,小池塘,2,课时,春到梅花山,2,课时,草原的早晨,2,课时,