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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,21,课时机械能,1,1,物体由于,_,而具有的能叫作动能运动物体动能的大小与,_,和,_,有关，物体的,_,越大，,_,越大，它具有的动能就越大,2,物体由于发生,_,而具有的能量叫弹性势能物体由于被,_,而具有的能量叫作重力势能，其大小决定于,_,和,_,_,越大，,_,越高，物体所具有的重力势能越大,3,物体的动能和势能是可以相互,_,的在动能和势能相互转化的过程中，如果存在摩擦等阻力，机械能的总量会不断,_,运动,质量,速度,质量,速度,弹性形变,举高,质量,高度,质量,高度,转化,减少,2,1,了解动能、重力势能的概念及其影响因素,2,知道机械能的概念及其与其他形式能的转化,3,动能势能机械能,如图所示，我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”，由长征七号运载火箭发射升空，在火箭加速上升的过程中，动能,_(,填“变大”“变小”或“不变”，下同,),，机械能,_,变大,变大,4,(2017,扬州,),扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的,(,),A,弹性势能,B,重力势能,C,体积,D,阻力,B,5,(2017,西宁,),如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图,(1),该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体,_,的关系,(,物体,A,、,B,质量不变,),(2),该实验中所探究物体的动能是指物体,_(,填“,A”,或“,B”),的动能,(3),该实验中物体动能的大小是通过,_,来反映的,运动速度,A,B,被撞离的距离大小,6,(4),该实验中物体的速度是指物体,A,从斜面上由静止滚下与物体,B,即将碰撞时的速度，它是通过,_(,填“高度”或“质量”,),来改变的,(5),实验表明，同一物体,A,从斜面高处滚下，高度越大，物体,B,被撞得越远，可得出的结论是,_,(6),若要研究物体动能与质量的关系，则需将不同质量的物体从斜面,_,高度由静止滚下，并观察记录,高度,当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大,相同,7,跟踪训练,1.(2017,邵阳,),邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能,_(,填“增大”“不变”或“减小”,),2,如图所示，取一张硬卡片对折，在开口一边剪两个小口，将橡皮筋套在小口处，将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是硬卡片将,_,这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片,_,，它具有,_,能,减小,弹起,做功,弹性势,8,3,(2017,海南,),下列物体具有动能的是,(,),A,静止不动的课桌,B,挂在树上的椰子,C,拉长了的橡皮筋,D,正在行驶的汽车,D,9,4,(2017,自贡,),如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图铅球在,b,点离手，,c,点是铅球运动的最高点，不计空气阻力在,a,到,d,的整个过程中，下列说法不正确的是,(,),A,只有在,a,到,b,的过程中，运动员对铅球做了功,B,在,b,到,d,的过程中，铅球的机械能先增加后减少,C,在,c,到,d,的过程中，铅球的重力势能减少,D,在,a,到,d,的过程中，铅球的运动状态在不断变化,B,10,5,如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验,(1),该实验是通过观察比较,_,来间接判断物体重力势能大小的,),小桌在沙子中下陷的深度,11,(2),实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体,_,的关系，操作时应该让木块从,_(,填“相同”或“不同”,),的高度自由下落,(3),若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法：,质量,相同,让同一木块从不同高度下落，比较小桌下陷的深度,12,随着我国经济的高速发展，城市建筑物越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越,_(,填“大”或“小”,),当高处的物体坠落时，因重力势能转化为,_,能，从而带来安全隐患,动能和势能的相互转化,大,动,13,(2017,广州,),电梯匀速上升过程中，电梯的,(,),A,动能保持不变,B,机械能保持不变,C,重力势能保持不变,D,动能转化为重力势能,(2017,成都,)2017,年,4,月,20,日,19,时,41,分,35,秒，“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空在它们加速升空的过程中，关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量，下列说法正确的是,(,),A,机械能的总量不变,B,机械能的总量变小,C,动能不变,D,重力势能变大,A,D,14,跟踪训练,1.,如图所示，小明在从滑梯下滑的过程中，他的重力势能,_(,填“增大”“不变”或“减小”,),，在这个过程中，小明感觉到臀部发热，这说明通过,_(,填“做功”或“热传递”,),的方式可以改变物体的内能,减小,做功,15,2,2017,年,5,月,21,日，我国自行研制的,CRH380A,型动车组,(,如图,),顺利抵达昆明，这是目前世界上运行速度最快的车，最高时速可达,380 km/h,，合,_m/s(,保留一位小数,),它在一段平直的轨道上以,350 km/h,的速度匀速飞驰时，列车具有的机械能将,_(,填“不断增加”“不断减少”或“保持不变”,),105.6,保持不变,16,3,掷实心球是某市的中考体育加试项目之一掷出去的实心球从,A,处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面上的,E,点处,(,不计空气阻力,),则实心球,(,),A,在,A,处重力势能最小,B,在,B,处动能为零,C,在,A,、,B,、,C,三处的机械能相等,D,在,D,处动能为零,C,17,4,(2017,杭州,),如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的,(,),A,重力势能减小，动能增大,B,重力势能减小，机械能减小,C,动能不变，机械能不变,D,重力势能不变，机械能减小,B,18,5,运动员站在地面上用力竖直向下抛乒乓球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置下列有关说法正确的是,(,),A,球开始下落时动能为零,B,球弹跳到原抛球位置时仍具有动能,C,球离地后的上升过程中势能转化为动能,D,球在整个运动过程中机械能增加,B,19,6,(2017,内江,),在“探究动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置用细线把一个质量为,m,的小球悬挂起来，将小球从位置,B,拉到位置,A,，由静止释放小球，观察小球从,ABC,的过程中的高度和速度的变化，并测出了小球在,A,、,B,、,C,三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如下表所示,20,(1),小球在图中的,C,位置受到,_,个力的作用,(2),从实验中可以看出，小球从,AB,的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为,_,；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是由于小球受到,_,造成的,2,空气阻力,动能,21,(3),在实验中，如果换用质量为,2m,的小球，其他条件不变，那么，小球到达,B,位置时的机械能,_(,填“大于”“小于”或“等于”,),质量为,m,的小球到达,B,位置时的机械能,大于,22,
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